«Διώξεις, τρομοκρατία, το νέο πειθαρχικό έκτρωμα για να σταματήσουν τον αγώνα κατά της αξιολόγησης και να φιμώσουν τα σωματεία. Η απάντηση του κινήματος» 

Ομιλητές 

Έφη Λάζου, πρόεδρο του ΣΕΠΕ Ζακύνθου, διώκεται για την πραγματοποίηση παιδικής θεατρικής παράστασης «Η Άννα Φρανκ συνομιλεί με τα παιδιά της Παλαιστίνης».

Σοφία Στεφανίδου γραμματέα της Ε ΕΛΜΕ-Θ, διώκεται γιατί στο σχολείο της δεν πραγματοποιήθηκαν οι εξετάσεις PISA. 

Kώστα Τουλγαρίδη, πρόεδρο του ΣΕΠΕ Κ. Σωτηρίου, διώκεται με αβάσιμες κατηγορίες οι οποίες ενώ κατέπεσαν, συνεχίζουν τη δίωξή του για να τον κρατούν σε ομηρία.

Περικλή Παυλίδη πανεπιστημιακό, πρώην πρόεδρο της Παιδαγωγικής Σχολής.

 ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ - ΣΤΗΡΙΞΗ - ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ 

στη ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ του Δ.Σ. και τους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ της Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης

που διώκονται για τη μη πραγματοποίηση των ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ PISA

Να σταματήσουν τώρα οι διώξεις!

Κάτω τα χέρια από τα Σωματεία και τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται! 

Πρωτοφανείς πειθαρχικές διώξεις εναντίον εκπαιδευτικών και μελών του ΔΣ της Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ από τη Διεύθυνση Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης επειδή στα σχολεία τους δεν πραγματοποιήθηκαν οι εξετάσεις PISA. Ξεπερνώντας κάθε όριο αυταρχικής συμπεριφοράς, η ΔΙ.Δ.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης τιμώρησε συνάδελφο που υπηρετεί στο Γυμνάσιο Αρέθουσας γιατί μοίρασε επιστολή της ΕΛΜΕ, σχετική με τις εξετάσεις PISA, στους μαθητές, για να τη δώσουν στους γονείς τους και παραπέμφθηκε στο Πειθαρχικό συμβούλιο, μετά από προανάκριση. Συγχρόνως ξεκίνησε πειθαρχική διαδικασία (ΕΔΕ) στη γραμματέα της Ε΄ ΕΛΜΕ Σοφία Στεφανίδου  και σε συνάδελφο που υπηρετούν στο 6ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης γιατί στο σχολείο τους, με αποφάσεις των μαθητών, δεν πραγματοποιήθηκαν οι εξετάσεις PISA. 

Με βάση αποφάσεις των ΔΟΕ, ΟΛΜΕ και ΑΔΕΔΥ, τον αγώνα των Σωματείων μας και τη συμπαράσταση των γονιών, δεν έγινε ποτέ κατορθωτό να γενικευτούν οι εξετάσεις PISA στη ΣΤ΄ Δημοτικού και στη  Γ΄ Γυμνασίου. Και φέτος εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές, απορρίπτοντας την πολιτική της κατηγοριοποίησης σχολείων και ιδιωτικοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης, της κατάργησης μορφωτικών δικαιωμάτων, των διακρίσεων και των ταξικών φραγμών, αντιστάθηκαν, με αποτέλεσμα η συμμετοχή μαθητών στις εξετάσεις να είναι ελάχιστη ή μηδενική. 

Ο Δ/ντής Δ.Ε.  Δυτικής Θεσσαλονίκης, την ημέρα των εξετάσεων εμφανίστηκε στο 6ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης για να εκτοξεύσει απειλές ότι οι εξετάσεις PISA  θα πραγματοποιηθούν. Δημιούργησε κλίμα τρομοκρατίας στοχοποιώντας συγχρόνως τον πρόεδρο  της Ε΄ΕΛΜΕ που επισκέφθηκε το σχολείο για συνδικαλιστική ενημέρωση και την γραμματέα της ΕΛΜΕ, η οποία βρισκόταν στο σχολείο που υπηρετεί. Στη συνέχεια και με ανυπόστατες κατηγορίες και μεθοδευμένη στοχοποίηση ξεκίνησε τις πρωτοφανείς πειθαρχικές  διαδικασίες!

Η νέα επιχείρηση αυταρχισμού της ΔΙ.Δ.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης με τις ΕΔΕ κατά της γραμματέα της ΕΛΜΕ Σοφίας Στεφανίδου και του συναδέλφου του 6ου Γυμνασίου, καθώς και την παραπομπή στο πειθαρχικό συμβούλιο του συναδέλφου από το Γυμνάσιο Αρέθουσας, εντάσσονται στο γενικότερο κλίμα έντασης του αυταρχισμού και της τρομοκρατίας  της κυβέρνησης (εκατοντάδες πειθαρχικά, απειλές και διώξεις, νέος πειθαρχικός κώδικας) για να επιβάλλει σιγή νεκροταφείου και να σταματήσει τους αγώνες ενάντια στην ιδιωτικοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης και τη μαχητική αντίσταση Σωματείων όπως η Ε΄ ΕΛΜΕ ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αντιλαϊκή πολιτική. 

Η επιχείρηση τρομοκράτησης όσων δε συμφωνούν με την αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης,  δεν θα περάσει! Δεν πρόκειται να μας κλείσουν το στόμα! Κάτω τα χέρια από τα σωματεία, την Ε ΕΛΜΕ και τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται!

Όλοι εμείς που υπογράφουμε το ψήφισμα αλληλεγγύης και στήριξης των συναδέλφων, όπως ανάλογο ψήφισμα αποφασίστηκε στη Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ (17/9) και στη Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ (20/9),  καλούμε τον ΔΙ.Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης να σταματήσει τώρα τις πειθαρχικές διώξεις της γραμματέα της Ε’ ΕΛΜΕ-Θ και του μέλους της ΕΛΜΕ, να ανακαλέσει την άδικη παραπομπή στο πειθαρχικό συμβούλιο του συναδέλφου του Γυμνασίου Αρέθουσας και να πάρει πίσω την απαράδεκτη ποινή που επέβαλλε στον πρόεδρο της Ε’ ΕΛΜΕ-Θ που έχει επανειλημμένα στοχοποιηθεί με πειθαρχικές διαδικασίες.

Κανένας μόνος του, είμαστε πολλοί, έχουμε το δίκιο με το μέρος μας

Ακολουθούν1355 υπογραφές γονέων και εκπαιδευτικών

                  

Τρίτη 14 Οκτώβρη: 24ωρη ΑΠΕΡΓΙΑ!

Όλοι και όλες στις απεργιακές συγκεντρώσεις!

Ανατροπή της αντιλαϊκής πολιτικής και της κυβέρνησης των ιδιωτικοποιήσεων, 

της φτώχειας και του πολέμου!

Όχι στο νέο εργασιακό μεσαίωνα!

Να μην περάσει το 13ωρο- Να καταργηθεί το πειθαρχικό τρομο-δίκαιο!

Μπλόκο στο ReArm Europe. Λευτεριά στην Παλαιστίνη!

 Αυξήσεις για μισθούς - συντάξεις, 13ος και 14ος μισθός-σύνταξη! 1200 κατώτατο μισθό!

 Αποκλειστικά Δημόσια κοινωνικά αγαθά και υπηρεσίες!

 Πλήρη σύνταξη με 30 χρόνια δουλειάς ή 60 ετών, καμία αύξηση ορίων!

 Να καταργηθούν οι νόμοι για την αξιολόγηση, να παρθούν πίσω όλες οι διώξεις!

Η κυβέρνηση προχωρά σε επίθεση στην κοινωνία και στον κόσμο της εργασίας έχοντας ξεπεράσει κάθε όριο. Επίθεση λάσπης στον Π. Ρούτσι, τους γονείς των Τεμπών και τους συναδέλφους υγειονομικούς που στάθηκαν δίπλα τους. «Δεν υπάρχει σκάνδαλο στον ΟΠΕΚΕΠΕ», λένε οι κομματικοί εγκάθετοι της ΝΔ στο στημένο παιχνίδι της Βουλής. Τέσσερις μέρες στα κρατητήρια της ΓΑΔΑ οι διαδηλωτές για την αλληλεγγύη στην Παλαιστινιακή αντίσταση, όταν είναι στο απυρόβλητο όσοι κλέβουν το δημόσιο πλούτο και λεηλατούν τις ζωές μας. Ακραίες ρατσιστικές επιλογές σηματοδοτεί η τοποθέτηση Πλεύρη στο υπουργείο Αντι-Μετανάστευσης και Κατάργησης του Ασύλου.

Την ίδια ώρα η ΕΕ ακονίζει τα δόντια της με τα «σύμφωνα σταθερότητας», παλιά και νέα μνημόνια, την «οικονομία πολέμου» και το αιματηρό κόστος 800 δισ. των εξοπλισμών του ReΑrm Europe, απειλώντας με ένα χρεοκοπημένο επικίνδυνο για τις ζωές μας μέλλον!

Ποιοι κουνάνε το δάχτυλο στο λαό και απειλούν τους εργαζόμενους/ες;

Μας απειλούν για χρεοκοπία της χώρας αν δοθούν αυξήσεις στους μισθούς, 13ος - 14ος μισθός και σύνταξη, αν γίνουν μαζικές προσλήψεις, αυτοί που έφαγαν με την κουτάλα το Ταμείο Ανάκαμψης, έστησαν κομματικό μηχανισμό απευθείας αναθέσεων και διορισμών, μίζας, ΟΠΕΚΕΠΕ και φοροαπαλλαγών σε εφοπλιστές, ντόπιο Κεφάλαιο και επιχειρηματίες. Με 8,5 δις πλεόνασμα το πρώτο 7μηνο αποτέλεσμα της αιματοβαμμένης φορολογίας με άμεσους και έμμεσους φόρους, που το βλέπουμε στην ακρίβεια, βγαίνουν να μοιράσουν ψίχουλα και επιδόματα 1,5 δις, με 40 ευρώ μικτά δήθεν αυξήσεις στους μισθούς τον Απρίλη του ΄26 και "παροχή" 250 ευρώ κάθε Νοέμβρη σε χαμηλοσυνταξιούχους και ΑΜΕΑ. 

Ευημερούσα οικονομία βαφτίζουν την ταχεία αποπληρωμή του χρέους - 16% του ΑΕΠ - για την επόμενη 3ετία, την αύξηση στις ΝΑΤΟϊκές δαπάνες στο 5%, τα κέρδη δις εισηγμένων εταιριών και τραπεζών, τους μισθούς πείνας και την αγοραστική δύναμη στα τάρταρα της κατάταξης στην ΕΕ, την εργασιακή εξαθλίωση, υπερωρίες και το τσάκισμα του ελεύθερου χρόνου με τον κόσμο να αναγκάζεται να τρέχει σε δυο και τρεις δουλειές τη μέρα.

Σε αυτά έρχεται να προστεθεί ο νέος νόμος Κεραμείς μαζί με το νέο πειθαρχικό στο Δημόσιο.

Κλείνοντας τα συμβόλαια με την εργοδοσία και τα κέρδη της, βασικά στηρίγματα της αντιλαϊκής κυβέρνησης, καταθέτει το εργασιακό τερατούργημα – τομή, μαζί με την επιβολή εργασιακής χούντας! ΠΡΟΣΟΧΗ: το 13ωρο δεν αφορά στενά τον ιδιωτικό τομέα, αλλά δίνει σινιάλο για την ισοπέδωση του ωραρίου και των εργασιακών δικαιωμάτων και στο δημόσιο. Νομιμοποιεί τις υποχρεωτικές υπερωρίες στην εκπαίδευση, τις εξοντωτικές εφημερίες στην υγεία, τους εργαζόμενους-λάστιχο συμβασιούχους, ενοικιαζόμενους ή εργολαβικούς σε δήμους και υπηρεσίες.

Κομβικά επιβάλλει:

• 13 ώρες συνεχούς δουλειάς την ημέρα.

• Διάλυση των όποιων ΣΣΕ με αυξομείωση του χρόνου εργασίας μέσα στην εργάσιμη εβδομάδα.

• Ευέλικτη προσέλευση συν-πλην 2 ωρών από την έναρξη, ενισχύοντας τις απλήρωτες υπερωρίες, νυχτερινά, αργίες και την αδήλωτη εργασία.

• Άδειες και ρεπό όποτε θυμηθούν και συμφέρει τα αφεντικά, ουσιαστική κατάργηση της καλοκαιρινής άδειας.

• Προσλήψεις με συμβάσεις δυο ημερών και μετά πέταμα στα αζήτητα.

• Οικειοθελή χορήγηση προσαυξήσεων, με εργοδοτικό καθήκον μόνο για τον βασικό μισθό, αδειάζοντας τα ασφαλιστικά ταμεία.

Πρόκειται για βαθιά τομή που ρευστοποιεί τον εργάσιμο-ελεύθερο χρόνο και την ανθρώπινη ζωή, ανοίγοντας τη νέα περίοδο στις σύγχρονες απαιτήσεις του κεφαλαίου για κέρδη και αναπαραγωγή. Εργαζόμενους με ανύπαρκτα δικαιώματα και χαμηλές απολαβές θέλουν και στο Δημόσιο, με πλήρη θωράκιση του κράτους, γιατί μόνο με εκμετάλλευση, φόβο, απειλές, διώξεις μπορεί να προχωρήσει το «επιτελικό κράτος».

Με το νέο πειθαρχικό που υπερψήφισε η ΝΔ και μια σειρά αντιδραστικών άρθρων οι ΣΥΡΙΖΑ-ΠΑΣΟΚ, επιτίθενται στον λαό και τους εργαζόμενους/ες, επιδιώκουν να φιμώσουν και να καταστείλουν άμεσα ή προληπτικά τους αγωνιστές, ώστε να προχωρήσουν οι βαθιές αναδιαρθρώσεις στο Δημόσιο. Να μπαίνουν οι ιδιώτες και οι εργολάβοι στα νοσοκομεία, να υποταχθούν οι εκπαιδευτικοί στο σχολείο της αγοράς, να καλύπτονται τα σκάνδαλα των Τεμπών, του ΟΠΕΚΕΠΕ και τα ρουσφέτια, να μην ανοίγει ρουθούνι μπροστά στις ιδιωτικοποιήσεις, το ξεπούλημα και την επιχειρηματική λειτουργία κάθε κοινωνικής υπηρεσίας και αγαθού.

• Με δικαστές τους κυβερνώντες και αποκλειστική σύνθεση από Νομικούς Συμβούλους του Κράτους θα απονέμεται η δικαιοσύνη.

• Με εξοντωτικές ποινές, αργίες και απολύσεις χωρίς δικαίωμα ένστασης και τελεσίδικης απόφασης, για αναξιοπρεπή ή ανάρμοστη συμπεριφορά, κακόβουλη άσκηση κριτικής της προϊσταμένης αρχής, παραβίαση της εχεμύθειας κλπ χτυπιέται η συνδικαλιστική και πολιτική δράση πλέον και ατομικά για κάθε αγωνιστή/τρια.

• Με  τη μετατροπή σε ιδιώνυμο αδίκημα της εναντίωσης στην Αξιολόγηση, επιδιώκουν να τσακίζουν την απεργία-αποχή στην εκπαίδευση και συνολικά στο Δημόσιο.

ΚΑΜΙΑ ΥΠΟΤΑΓΗ - ΚΑΤΩ ΟΙ ΜΕΘΟΔΕΥΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΔΟΤΙΚΟΥ ΚΡΑΤΙΚΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟΥ

Συναδέλφισσες/οι, 

Δεν μπορεί να κρυφτεί ότι η 24ωρη απεργία έρχεται αποσπασματικά και δεν εντάσσεται σε ένα αγωνιστικό σχέδιο ενάντια στην αντεργατική πολιτική. Με ευθύνη όλων των δυνάμεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥΠ-ΕΑΕΚ-Ανατροπή, αλλά και του κομματικού - γραφειοκρατικού  της ΔΑΣ/ΠΑΜΕ, μετά την απεργία της 1ης Οκτώβρη δεν έγινε αποτίμηση και σχεδιασμός για το επόμενο απεργιακό βήμα. Αρνήθηκαν την πρόταση των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ στο Δημόσιο για 48ωρη απεργία με γενικές συνελεύσεις για συσπείρωση των εργαζομένων στα πρωτοβάθμια σωματεία, στις ομοσπονδίες και την ΑΔΕΔΥ, για οργανωμένη συνέχεια του αγώνα, με στόχο ανέβασμα της πολιτικής και συνδικαλιστικής σύγκρουσης με την κυβέρνηση. Λοιδόρησαν την πρόταση για διαρκή απεργιακό αγώνα ενώ από την ίδια τη ζωή αναγκάστηκαν να προκηρύξουν τρεις 24ωρες απεργίες από τις 28/8. Ξεκόβουν το θέμα του 13ωρου και του νέου πειθαρχικού «δίκαιου» από τη διεκδίκηση αυξήσεων, τα κλαδικά αιτήματα, τον αγώνα ενάντια την αξιολόγηση σε εκπαίδευση και δημόσιο και την ανάγκη να μπει τέλος στις διώξεις των αγωνιζόμενων εκπαιδευτικών. Έτσι η απεργία απονευρώνεται, δεν συνδέεται με τις αγωνίες των συναδέλφων και τις κλαδικές μάχες που δίνονται.

Η μάχη της απεργίας πρέπει να δοθεί και αυτό να γίνει με τη σημαία των αναγκών και των δικαιωμάτων, και αυτό μπορεί να γίνει μόνο με την κατεύθυνση της κλιμάκωσης, με διαρκή απεργιακό αγώνα για την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής. Με άξονες αυξήσεις στους μισθούς, άμεση επιστροφή 13ου-14ου μισθού, μέτρα ενάντια στην ακρίβεια, την απόσυρση κάθε πειθαρχικής δίωξης των αγωνιστών μελών μας, κατάργηση του νέου πειθαρχικού, να σταματήσει κάθε μορφή ιδιωτικοποίησης των δημόσιων αγαθών με ιδιαίτερη έμφαση στην Υγεία. Και βέβαια μαζί με τον ιδιωτικό τομέα απέναντι στο ν. Κεραμέως για το 13ωρο.

Η επιτυχία της απεργίας θα έρθει μέσα από αυτό τον δρόμο και η επόμενη μέρα ανήκει στα πρωτοβάθμια σωματεία, τις συνελεύσεις και τον συντονισμό τους. Για μια αποφασιστική αγωνιστική πορεία υπεράσπισης της εργασίας και της ζωής μας. 

ΔΕ ΘΑ ΤΟΥΣ ΠΕΡΑΣΕΙ

Τα αφηγήματα για κοινοβουλευτική πολιτική αλλαγή των συστημικών δυνάμεων στην ΑΔΕΔΥ, το παρασκήνιο για «κεντροαριστερή» συνεργασία στο συνέδριο της ΑΔΕΔΥ ΔΗΣΥΠ/ΕΑΕΚ/Συνδ. Ανατροπή,  τα καλέσματα για απλές διαμαρτυρίες και εκλογική ενίσχυση της ΔΑΣ-ΠΑΜΕ έχουν χρεοκοπήσει, δεν δίνουν διέξοδο στο λαό!

Αυτή η πολιτική θα σπάσει μόνο στο δρόμο.  Σήμερα περισσότερο από ποτέ αποτελεί κυρίαρχο καθήκον για το εργατικό και λαϊκό κίνημα να βάλουμε φρένο στην καθημερινή υποτίμηση της εργασίας και της ζωής μας. Η ζωή τής εργαζόμενης πλειοψηφίας και του λαού δεν θα αλλάξει αν δεν σπάσει η ασφυκτική πολιτική που ορίζουν τα μνημόνια, η πληρωμή του ληστρικού χρέους, η στρατηγική της Ε.Ε. και του κεφαλαίου. Αυτή τη μάχη ούτε θέλει ούτε μπορεί να τη δώσει ο κυβερνητικός-εργοδοτικός συνδικαλισμός των ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ.

Καλούμε τα πρωτοβάθμια σωματεία και τις συλλογικότητες του εργατικού και λαϊκού κινήματος να δώσουμε τη δική μας απάντηση στην προσπάθεια μονιμοποίησης της κοινωνικής βαρβαρότητας που γεννάει τη φτώχεια, το φασισμό, την πολεμική απειλή. 

Να διαδηλώσουμε για την ανατροπή της κυβέρνησης και συνολικά της πολιτικής Ε.Ε, και κεφαλαίου. Δίνουμε μαζική απάντηση στην κυβέρνηση Μητσοτάκη δηλώνοντας ότι σύντομα θα έχει να αντιμετωπίσει μια μαχητική, λαϊκή, εργατική αντιπολίτευση.

ΑΠΕΡΓΙΑΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΡΗΞΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ ΤΩΡΑ!

ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΣΕΠΕ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10/10, 2μμ, στην Περιφ. Διεύθυνση Εκπ/σης Κ. Μακεδονίας

•  ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΤΑ ΚΕΝΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗ Β ΦΑΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
• 
  
•  ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ «ΠΥΣΔΕ» ΣΥΓΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΩΝ ΠΕΡΙΚΟΠΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΛΙΤΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΥΠΑΙΘΑ
• 
  
•  ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΚΕΝΑ ΓΙΑ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
• 
  
• ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΒΑΡΑΘΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
• 
  
• ΑΥΘΑΙΡΕΤΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΠΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΕ ΒΑΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
• 
  
• ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ, ΠΡΟΘΥΜΟΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ/ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΟΥΝ ΝΑ ΕΠΙΒΑΛΟΥΝ ΤΟ 30ΩΡΟ ΚΑΙ ΠΑΡΑΒΙΑΖΟΥΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ. ΝΑ ΜΗΝ ΤΟ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ!
• 
  
• ΝΕΕΣ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΥΠΙΕΣ ΑΠΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΙ “ΠΥΣΔΕ” ΣΤΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

ΣΕ ΔΙΝΗ ΑΠΟΔΟΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΡΕΥΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Η ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ                                                                                                         5.10.25 

Οι μαθητές με αναπηρία/ ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θυσιάζονται στο βωμό της πολεμικής οικονομίας με πλοηγό τις οδηγίες ΟΟΣΑ/ ΕΕ για την ψευδεπίγραφη «πλήρη ένταξη»

Το ΥΠΑΙΘ ακολουθώντας την προσφιλή τακτική προηγούμενων προσπαθειών  επιδιώκει να δημιουργήσει νέα δεδομένα στην εκπαίδευση μέσα από «ερμηνείες» οι οποίες προετοιμάζουν επόμενα νομοθετήματα που θα επικυρώσουν τις επιλογές της κυβέρνησης της ΝΔ.

Με την τρίτη διευκρινιστική  εγκύκλιο που εξέδωσε το υπ. παιδείας (1/9/2025 αρ. πρωτ. 122194/ΓΔ4) και με οπλοστάσιο τις δυο προηγούμενες  (αριθμ. πρωτ. 93506/Δ3/25-08-2023: «Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699/2008 (Α΄199 σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση» και 138415/Δ3/4-12-2023: «Οδηγίες - κατευθύνσεις για τη λειτουργία των θεσμών ενταξιακής εκπαίδευσης») σε συνδυασμό και με το άρθρο 117 του Ν. 5224/ εντείνονται οι διαχρονικές προσπάθειες αποδόμησης των δομών της ειδικής εκπαίδευσης. Σταθερός στόχος : η επίθεση στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία/ ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών μέσω της ρευστοποίησης των δομών της ειδικής εκπαίδευσης.  

Τα 2,3 δισ. ευρώ που θα δοθούν για «αμυντικές δαπάνες» το 2026, περικόπτονται από τη δημόσια και δωρεάν υγεία και παιδεία, που στενάζουν κάτω από το βάρος της χρόνιας υποχρηματοδότησης. Την ίδια στιγμή αποτελεί κοινό μυστικό ότι τα ΕΣΠΑ λήγουν το 2027 και όποιες προσλήψεις (π.χ. παράλληλη στήριξη)  έγιναν μέσα από αυτά δεν έχουν μέλλον. Από την άλλη, οι όποιες προσδοκίες να «βρεθούν λεφτά» από τον κρατικό προϋπολογισμό ακυρώνονται από τα αυστηρά όρια του Συμφώνου σταθερότητας της ΕΕ, εντός των οποίων κινείται η κυβερνητική πολιτική.

Η κυβέρνηση της ΝΔ προετοιμάζει το επόμενο σχέδιο διάλυσης της δημόσιας εκπαίδευσης, εφαρμόζοντας από τώρα τα σχέδιά της.  Μέσα στις στοχεύσεις της βρίσκεται η πλήρης αποδόμηση της δημόσιας και δωρεάν ειδικής εκπαίδευσης, που θεωρείται «δαπανηρή». Τα τελευταία νομοθετήματα, οι εγκύκλιοι και οι προφορικές οδηγίες έχουν διπλό στόχο: Από τη μια την εξασφάλιση πόρων για την μεταφορά των χρημάτων στην πολεμική μηχανή που δουλεύει με επιτάχυνση και ακολουθεί τους παγκόσμιους σχεδιασμούς του κεφαλαίου, και από την άλλη  την περικοπή   των «κοστοβόρων» δικαιωμάτων που κέρδισε το αναπηρικό, γονεϊκό και εκπαιδευτικό κίνημα, τα τελευταία τουλάχιστον 50 χρόνια στην εκπαίδευση. Οι στοχεύσεις αυτές για να μπορέσουν να πραγματοποιηθούν ντύνονται  με τον απαραίτητο παραπλανητικό, υποκριτικό αλλά εύηχο μανδύα της «πλήρους ένταξης». Στην πραγματικότητα μεταφράζονται σε έλλειψη ή πλήρη  απουσία εκπαιδευτικού προσωπικού, προγραμμάτων, δομών, βιβλίων και γενικότερα εκπαιδευτικού περιβάλλοντος κατάλληλου να προσφέρει εκπαίδευση σε ΟΛΟΥΣ/ΕΣ τους μαθητές/τριες.  

Σύμφωνα με τα στοιχεία της Ε.Ε., στην Ελλάδα, από το 2010 και μετά και παρά την  οικονομική κρίση,  οι μαθητές  με αναπηρία ή/και ε.ε.α. αυξήθηκαν σε όλο το εύρος των εκπαιδευτικών βαθμίδων, απόρροια των εκπαιδευτικών υποστηρικτικών δομών που οι κυβερνήσεις κατ΄ εξακολούθηση περικόπτουν, σπιλώνουν, ειρωνεύονται και κατηγορούν για «στιγματισμό» και «διάκριση» των μαθητών/τριών με αναπηρία ή και ε.ε.α. ΟΟΣΑ και ΕΕ ξοδεύουν τόνους μελάνι εδώ και δεκαετίες (με τη συνδρομή όλων των κυβερνήσεων και του διοικητικού μηχανισμού) για να προβάλλουν και να επιβάλλουν μέσα από διάφορες διαδρομές και επιχειρήματα την συμπερίληψη. 

Χύνουν κροκοδείλια δάκρυα για την «πλήρη ένταξη» την ίδια στιγμή που διαλύουν οποιαδήποτε δημόσια δομή για τα άτομα με αναπηρίες, εντείνουν τους ταξικούς φραγμούς, κονιορτοποιούν τα εργασιακά δικαιώματα, περικόπτουν δαπάνες προκειμένου να ταΐσουν τις αδηφάγες πολεμικές μηχανές. 

Η τελευταία εγκύκλιος του υπουργείου επιδιώκει (ανεπιτυχώς) να διαμορφώσει ένα νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον όπου: 

1. Οι μέχρι σήμερα διακριτοί ρόλοι των εκπαιδευτικών των ΤΕ και της παράλληλης στήριξης (που απευθύνονται σε μαθητές με διαφορετικές εκπαιδευτικές ανάγκες) ανατρέπονται: οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων ένταξης και της παράλληλης στήριξης εναλλάσσουν ρόλους και καθήκοντα (ΟΛΟΙ ΓΙΑ ΟΛΑ) με βάση όχι τις διαγνωσμένες ανάγκες των μαθητών με αναπηρία/ ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες  αλλά με βάση τα εκπαιδευτικά ελλείμματα των σχολείων. Έτσι οι μαθητές με αναπηρία/ ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που έχουν διάγνωση από το ΚΕΔΑΣΥ για συγκεκριμένου τύπου και χρόνου εκπαιδευτική υποστήριξη θα «υποστηρίζονται» για ελάχιστο χρόνο από όποιον διαθέσιμο εκπαιδευτικό ΕΑΕ: Άλλοτε από τον εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης, άλλοτε από τον εκπαιδευτικό της παράλληλης στήριξης. Και άλλοτε πάλι από κανέναν. Θα «υποστηρίζονται» όχι με βάση τις ώρες που η θεσμοθετημένη αρμόδια διεπιστημονική ομάδα προτείνει στην αξιολογική της έκθεση αλλά με βάση τις «διαθέσιμες» ώρες που ο συλ.  διδασκόντων ή κυρίως ο Δ/ντής της σχ. μονάδες έχουν να μοιράσουν στους εκπαιδευτικούς ΕΑΕ που υπηρετούν στο σχολείο, παραβιάζοντας όχι μόνο τα δικαιώματα των μαθητών και των γονέων τους  αλλά και την επιστημονική εγκυρότητα κάθε δημόσιου φορέα (κυρίως των ΚΕΔΑΣΥ) που συντάσσει και εκδίδει τη διάγνωση των αναγκών και των εμποδίων μάθησης. Είναι ωσάν να έχεις συγκεκριμένα συνταγογραφημένα φάρμακα και να σου παρέχουν μέρος αυτών για να αναρρώσεις!!! 

2. Οι νέες αρμοδιότητες και καθήκοντα που «παραχωρούνται» στον διευθυντή/ τρια και προϊστάμενο/νη κάθε σχολείου, αλλά και στους συλλόγους διδασκόντων (κατά παράβαση ακόμα και των θεσμοθετημένων καθηκόντων τους) οδηγούν στην «αυτονομία» της ατομικής ευθύνης της σχ. μονάδας, που θα καλείται να λύνει τα προβλήματα που το κράτος δημιουργεί (υποχρηματοδότηση, τεράστια κενά εκπαιδευτικού προσωπικού από την αρχή ως το τέλος της χρονιάς). Το αν το σχολείο θα τα καταφέρει ή όχι αποτελεί κριτήριο αξιολόγησης πολλών  επιπέδων: της εσωτερικής, της εξωτερικής αξιολόγησης των σχολείων αλλά και της ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών.

3. Η παραπάνω πρακτική αφήνει περιθώρια σε όσους γονείς μπορούν, να αιτηθούν ιδιώτη ειδικό βοηθό (ξαναβάζοντας το χέρι στην τσέπη). Οι προσλήψεις ανασφάλιστων εργαζόμενων για το εντός του δημόσιου σχολείου παραγόμενο έργο θα εκτοξευτούν, την ίδια στιγμή που ο κόφτης και το πλαφόν του υπ. παιδείας ισχύει μόνο για τις δημόσιες παράλληλες (όχι πάνω από μια σε κάθε τμήμα, ασχέτως αριθμού διαγνώσεων, όχι τόσες όσες χρειάζεται το σχολείο) ενώ οι προσλήψεις ιδιωτών ειδικών βοηθών είναι χωρίς όριο και  χωρίς καθορισμό προσόντων και καθηκόντων . Η ιδιωτικοποίηση πλευρών της δημόσιας εκπαίδευσης στα καλύτερά της.  

4. Τα μέλη ΕΕΠ των ΣΔΕΥ που μοιράζονται σε 5 (!) σχολικές μονάδες είναι αδύνατον να υποστηρίξουν τις ανάγκες τόσο μεγάλου αριθμού μαθητών και γονέων, καθιστώντας το έργο τους υπο-έργο, από τη μια μεριά εξουθενωτικό και από την άλλη αναποτελεσματικό. 

5. Τέλος , η επαναλαμβανόμενη αναφορά ότι τα τμήματα ένταξης και η παράλληλη στήριξη αποτελούν θεσμό  και όχι δομή εκπαίδευσης  προλειάνει το έδαφος για κατάργηση εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών που υπηρετούν αυτές τις δομές. Οι θεσμοί καταργούνται ευκολότερα από τις δομές ή μοιράζονται σαν «αντίδωρα» από περικοπές.

Δηλώνουμε για μία ακόμη φορά ότι οι εκπαιδευτικοί θα συνεχίζουμε να υπερασπιζόμαστε τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας. Δεν θα επιτρέψουμε τη ρευστοποίηση των δομών ειδικής εκπαίδευσης, την ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης. Προασπιζόμαστε τα εργασιακά μας δικαιώματα. Η απάντηση του εκπαιδευτικού και γονεϊκού κινήματος είναι μονόδρομος.

Απαιτούμε: 

 Την απόσυρση τη εγκυκλίου ΤΩΡΑ.

 15% για την παιδεία από τον κρατικό προϋπολογισμό. 

 Αύξηση των δαπανών για την παιδεία και υγεία και όχι για την πολεμική βιομηχανία.

 Κάλυψη ΤΩΡΑ όλων των κενών με μόνιμους διορισμούς στη γενική και ειδική εκπαίδευση.

 Όχι στην «αυτονομία» της σχολικής μονάδας, που μεταφράζεται ως ατομική ευθύνη της σχολικής μονάδας να επιλύει όλα τα προβλήματα που δημιουργεί η κρατική υποχρηματοδότηση.

 Όχι στην αξιολόγηση σχολείου και εκπαιδευτικών 

 ΣΕΠΕ/ΕΛΜΕ/ΔΟΕ/ΟΛΜΕ να πάρουν αποφάσεις που θα προχωρούν πέρα από την καταγγελία της και θα οργανώνουν μαζί με τους γονείς δράσεις, κινητοποιήσεις για την ανατροπή αυτών των σχεδιασμών. 

 Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να σεβαστούν με αποφάσεις τους τις διαγνώσεις των ΚΕΔΑΣΥ και να μην προχωρήσουν σε κατάργηση των διαγνώσεων αυτών, καθώς στην αντίθετη περίπτωση βρίσκονται απέναντι στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία/ ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες , και αφήνουν περιθώρια νομικών διεκδικήσεων από τις οικογένειες των μαθητών που στερούνται ποιοτικά και ποσοτικά την εκπαίδευση που δημόσιοι φορείς έχουν εκδώσει. 

 Καλούμε ΣΕΠΕ/ΕΛΜΕ/ΔΟΕ/ΟΛΜΕ να πάρουν αντίστοιχες αποφάσεις και να καλύψουν τα μέλη τους στην παραπάνω κατεύθυνση.   

 Κατάργηση όλων των αντιεκπαιδευτικών νόμων για την ειδική αγωγή.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΝΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΜΕ ΑΙΣΘΗΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ/ Ή ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ-ΜΠΛΟΚΑΡΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΝΤΑ- ΑΝΤΡΕΠΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ & ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ

ΟΛΕΣ και ΟΛΟΙ στην πανεργατική Απεργία και στην Απεργιακή Συγκέντρωση, 10.30π.μ., στην ΚΑΜΑΡΑ

Η κυβέρνηση των σκανδάλων, της συγκάλυψης των εγκλημάτων σε Τέμπη και Πύλο, της συνενοχής στη γενοκτονία του παλαιστινιακού λαού, της καταστολής και της ποινικοποίησης των αγώνων, με  τον έλεγχο των ΜΜΕ και της δικαστικής εξουσίας κουρελιάζει διατάξεις του Συντάγματος που κατακτήθηκαν με αγώνες επιτίθενται στους εργαζόμενους θεσμοθετώντας 13 ώρες δουλειάς την ημέρα και επιβάλλει εργασιακή χούντα  διαλύοντας  ΣΣΕ, ελαστικοποιώντας τον χρόνο εργασίας, ευνοώντας απλήρωτες υπερωρίες, νυχτερινά, και αδήλωτη εργασία. Θεσμοθετεί άδειες-ρεπό υπό την αίρεση των αφεντικών, συμβάσεις δυο ημερών,  προαιρετική χορήγηση προσαυξήσεων, και μείωση των ασφαλιστικών εισφορών. Στην εκπαίδευση επιχειρούν υποχρεωτική παραμονή στη σχ. μονάδα &  υποχρεωτικές υπερωρίες με στόχο περικοπές προσλήψεων. Αυτοί που απειλούν με χρεοκοπία της χώρας αν δοθούν αυξήσεις στους μισθούς, 13ος - 14ος μισθός και σύνταξη, είναι αυτοί που λεηλατούν το Ταμείο Ανάκαμψης, τρώνε από τις απευθείας αναθέσεις και τον ΟΠΕΚΕΠΕ και δίνουν φοροαπαλλαγές στο κεφάλαιο ενώ για τους εργαζόμενους επιφυλάσσουν λιτότητα και φοροληστεία. 

Με τη μνημονιακή κοινοβουλευτική «αντιπολίτευση» συνυπογράφουν πλεονάσματα, ξεπουλούν τη δημόσια περιουσία και κοινωνικά αγαθά  χάριν της κερδοφορίας και των εξοπλισμών. 

Για να αποδεχθούμε το κοινωνικό κάτεργο που ευαγγελίζονται περιστέλλουν δημοκρατικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα. Διώκουν αγωνιστές σε παιδεία-υγεία και όλο το δημόσιο και για να εξασφαλίσουν το αποτέλεσμα στήνουν έκτακτα πειθαρχοδικεία σαν τα στρατοδοκεία του εμφυλίου με δικαστές τους υπαλλήλους της Κυβέρνησης, με ποινές και διαδικασίες που αίρουν το τεκμήριο της αθωότητας και μετατρέπουν την απεργία-αποχή από την αξιολόγηση σε ιδιώνυμο αδίκημα.

Στην εκπαίδευση συγκεκριμένα προχωρούν σε παρεμβάσεις που βαθαίνουν τις κοινωνικές ανισότητες, εμπορευματοποιούν και ιδιωτικοποιούν την εκπαίδευση,  κατηγοριοποιούν τα σχολεία, υποβαθμίζουν με περικοπές σε κονδύλια και προσωπικό την εκπαίδευση. Προωθούν το σκοτάδι της αγοράς της εκμετάλλευσης απέναντι στο φως της δικαιοσύνης και της ισότητας της παιδαγωγικής ελευθερίας.

Την 1η Οκτώβρη  στέλνουμε μήνυμα αγώνα για να ανατραπεί η αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης.  Να πέσει η κυβέρνηση που το μόνο που μπορεί να υποσχεθεί στον λαό είναι φτώχεια, πόλεμο  και απελπισία!

Απέναντι στην κοινοβουλευτική συναίνεση και την συνδικαλιστική υπευθυνότητα του κρατικού-κυβερνητικού συνδικαλισμού ή της εναπόθεσης των ελπίδων στην κοινοβουλευτική-κομματική εκλογική ενίσχυση  να γίνουμε κοινωνική αντιπολίτευση που θα ανοίξει το δρόμο για νικηφόρους αγώνες! 

Το ξανακάναμε στις μεγάλες συγκεντρώσεις ενάντια στη συγκάλυψη του εγκλήματος των Τεμπών, ενάντια στη γενοκτονία στην Παλαιστίνη και σε κλαδικούς νικηφόρους αγώνες (ΠΕΝΕΝ) βγαίνοντας στο προσκήνιο ο λαός, οι εργαζόμενοι. Να το ξανακάνουμε με ξεσηκωμό και απεργιακό αγώνα διαρκείας με επαναλαμβανόμενες μορφές, καταλήψεις, διαδηλώσεις,  να φέρουμε κλυδωνισμούς στην κυβερνητική πολιτική και ν’ ανατρέψουμε την κυβέρνηση.

ΟΛΕΣ και ΟΛΟΙ στην πανεργατική Απεργία και στην Απεργιακή Συγκέντρωση, 10.30π.μ., στην ΚΑΜΑΡΑ

 Να μην ψηφιστεί το ν/σχ Κεραμέως - κατάργηση του νέου πειθαρχικού στο Δημόσιο.

 Αυξήσεις στους μισθούς. Επιστροφή των απωλειών των μνημονίων-13ος&14ος  μισθός. 

 ΟΧΙ στον πόλεμο-reArm Europe. Καμιά εμπλοκή της χώρας στις ιμπεριαλιστικές συγκρούσεις!                                                        ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ!

 Σταθερή και μόνιμη δουλειά. Μαζικοί  μόνιμοι διορισμοί. Κατάργηση της ελαστικής εργασίας. 

 Ακύρωση κάθε μορφής ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίησης των δημόσιων αγαθών. Επιστροφή στο δημόσιο με τον έλεγχο των εργαζόμενων. Αύξηση των δαπανών για τα κοινωνικά αγαθά

 Δημόσια -Δωρεάν Παιδεία για όλα τα παιδιά! Αύξηση των δαπανών. 

 Όχι στην αξιολόγηση-κατηγοριοποίηση σχολείων μαθητών -εκπαιδευτικών.

 Απόσυρση κάθε συνδικαλιστικής πολιτικής  δίωξης: Χοτζόγλου,  Λάζου, Τουλγαρίδης, Καψαλάκη, Στεφανίδου κ.ά.

 Όχι στη συγκάλυψη του κρατικού-κυβερνητικού εγκλήματος των Τεμπών! 

 Στηρίζουμε τα δίκαια αιτήματα των γονέων για εκταφή  των θυμάτων των Τεμπών για ταυτοποίηση και τοξικολογικές εξετάσεις. 

ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΤΑΞΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΕΙΝΑΙ Η ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ ΑΝΑΓΚΗ!

Να ανατραπεί η κυβέρνηση και η πολιτική της!

ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΨΩΜΙ-ΠΑΔΕΙΑ-ΕΙΡΗΝΗ -ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ-ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ