Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Την Τρίτη 2 Ιουνίου έγινε συγκρότηση του νέου Διοικητικού Συμβουλίου για τη διετία 2026-2028.                     

Οι έδρες στο ΔΣ μετά τις εκλογές της 27ης Μαΐου διαμορφώθηκαν ως εξής: 5 έδρες η ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗ-ΔΗΣΥ, 2 έδρες ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ - Α.Ρ.ΠΑ. και 2 έδρες η ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ-ΑΣΕ.

Ως Α.Ρ.ΠΑ. τοποθετηθήκαμε και δηλώσαμε ότι δεν εμπλεκόμαστε στην ψηφοφορία των θέσεων στο προεδρείο του νέου ΔΣ, αλλά, παραμένουμε μέλη όπως και τα προηγούμενα χρόνια. Με βάση την πρακτική της πλειοψηφούσας παράταξης που και στο προηγούμενο ΔΣ διατηρούσε αλλά και τώρα διατηρεί την απόλυτη πλειοψηφία γνωρίζουμε ότι κρατάει όλες τις θέσεις στο προεδρείο. Αυτή είναι μια πρακτική ιδιοκτησιακής λογικής, αντιδημοκρατικής συγκρότησης και λειτουργίας του συλλόγου που χρόνια τώρα ασκεί η πλειοψηφούσα παράταξη. Τα παραδείγματα είναι πολλά, π.χ. τα μέλη του ΔΣ της μειοψηφίας δεν επιτρέπεται από την πλειοψηφούσα παράταξη να έχουν πρόσβαση στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, αντίθετα και από τον συνδικαλιστικό νόμο 1264/1982, για την ισότιμη πρόσβαση όλων των μελών ενός Δ.Σ. στα βιβλία και την αλληλογραφία του σωματείου. 

Τα πιο πρόσφατα όμως περιστατικά μας δίνουν κάθε δικαίωμα να καταγγέλλουμε λογικές ιδιοκτησίας και να απαιτούμε το έτος 2026, και πάλι, εκδημοκρατισμό του συλλόγου. Όπως σε κάθε εκλογική διαδικασία μέχρι και το 2024 οι εκλογικοί κατάλογοι και οι καταστάσεις της διεύθυνσης με τους εργαζόμενους και τις εργαζόμενες εκπαιδευτικούς των σχολείων ευθύνης μας, ερχόταν σε  όλα τα μέλη τους ΔΣ, όπως συνέβαινε και συμβαίνει σε κάθε σύλλογο της χώρας. Ανάλογα με την κατανομή των σχολείων γινόταν ο απαραίτητος έλεγχος, οι προσκλήσεις των αποσπασμένων και των αναπληρωτριών/ών και οι διορθώσεις των καταστάσεων. Μέχρι τότε! Γιατί φέτος, παρά τις συζητήσεις σε προηγούμενα ΔΣ, η πλειοψηφούσα παράταξη είχε αποφασίσει να τα διαχειριστεί όλα η ίδια. Δεν μας προώθησε καταστάσεις μελών και δεν απαντούσε στα αιτήματά μας. Γιατί άραγε φέτος ακολούθησε αυτήν την τακτική; Φέτος, που για πρώτη φορά αποφασίζει υβριδικές εκλογές ενώ η πλειοψηφία των συλλόγων τις πραγματοποιεί δια ζώσης; Γνωρίζουμε το περιθώριο διαβλητότητας των ηλεκτρονικών εκλογών και το τονίσαμε αυτό, παραδείγματα υπάρχουν, π.χ. Νάουσα και παλιότερα Χαλκίδα. Η πλειοψηφούσα παράταξη επέλεξε να κρατήσει τη διαδικασία των εκλογών σε πλήρη αδιαφάνεια, κρατώντας όποιες καταστάσεις είχε στα χέρια της. Είχαμε κι έχουμε κάθε λόγο να αμφισβητούμε τέτοιου είδους εκλογικά αποτελέσματα. 

Στις 22-5-2026 ακολούθησε καταγγελία προς τη ΔΟΕ από τα απερχόμενα μέλη του ΔΣ της ΑΡΠΑ:

«Καταγγέλλουμε την ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗ-ΔΗΣΥ του Στ Συλλόγου εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης, «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ», γιατί αρνούνται να κοινοποιήσουν στα μέλη του ΔΣ του συλλόγου, όπως έχουν υποχρέωση, τους εκλογικούς καταλόγους με βάση τους οποίους θα γίνουν τόσο οι ηλεκτρονικές όσο και οι δια ζώσης εκλογές. Η αντιδημοκρατική κατηφόρα αυτού του τύπου παρουσιάζεται πρώτη φορά, γιατί σε όλες τις άλλες εκλογικές διαδικασίες ο κατάλογος των μελών προωθούνταν σε όλα τα μέλη του ΔΣ. Και γινόταν ο απαραίτητος έλεγχος απ’ όλα τα μέλη. 

Οι πρακτικές ιδιοκτησίας του συλλόγου από τη μεριά της ΕΝΩΤΙΚΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗΣ-ΔΗΣΥ αντιβαίνουν την νομοθεσία και τη συνδικαλιστική ηθική και συνιστούν προάγγελο εκλογικού πραξικοπήματος στις εκλογές της 26ης Μαΐου. Οι κατάλογοι των οικονομικά τακτοποιημένων μελών μας, που έχουν δικαίωμα να ψηφίσουν, πρέπει να είναι γνωστοί σε όλους τους εκλογικούς συνδυασμούς, όπως συνέβαινε σε κάθε εκλογική διαδικασία όλα τα προηγούμενα χρόνια, αλλά και συμβαίνει στις βουλευτικές στις δημοτικές και στις εκλογές σωματείων και συλλόγων.

Μόνον έτσι, με διαφάνεια αποκλείονται περιπτώσεις παραποίησης του αριθμού των εκλογέων των οικονομικά τακτοποιημένων μελών μας που έχουν δικαίωμα να ψηφίσουν. Με βάση τα παραπάνω επιφυλασσόμαστε ανά πάσα στιγμή να προβούμε σε ένσταση επί της εκλογικής διαδικασίας και να απευθυνθούμε στα δικαστήρια. 

Απαιτούμε τώρα από το προεδρείο του συλλόγου μας να προωθήσει στα μέιλ των μελών του ΔΣ τους εκλογικούς καταλόγους και όλη την αλληλογραφία που φτάνει στα μέιλ του συλλόγου. Διαφορετικά, ζητάμε να μας δοθούν οι κωδικοί πρόσβασης ώστε να έχουν πρόσβαση όλα τα μέλη του ΔΣ στην αλληλογραφία του συλλόγου.

Καλούμε τη ΔΟΕ να προβεί στις απαραίτητες κινήσεις ώστε η εκλογική διαδικασία να γίνει με όλους τους νόμιμους τρόπους, όπως προβλέπεται από το καταστατικό του συλλόγου, τη συνδικαλιστική νομοθεσία και τη δημοκρατική πρακτική όλων των προηγούμενων χρόνων, αποκλείοντας λογικές ιδιοκτησίας του συνδικάτου από την πλειοψηφούσα παράταξη.»

Μία μέρα πριν τις εκλογές λάβαμε ένα αρχείο ονομάτων χωρίς αρίθμηση και σχολεία εργασίας των οργανικά τοποθετημένων και οικονομικά τακτοποιημένων εκπαιδευτικών που μπορούσαν να ψηφίσουν ηλεκτρονικά και στην αίτησή μας προς την εφορευτική επιτροπή για απόδοση των καταλόγων η απάντηση του δικαστικού ήταν ότι  «αν μας τους χορηγήσει, ενδέχεται, εμείς ως υποψήφιοι να επηρεάσουμε τα μέλη μας προς εκλογικό μας όφελος». Γελάσαμε, και επιστρέψαμε την ίδια ερώτηση, «δηλαδή, η πλειοψηφούσα παράταξη που κατέχει εδώ και καιρό τους καταλόγους δεν μπορεί να επηρεάσει τους ψηφοφόρους;;;;» Είχαμε λοιπόν, κι έχουμε, κάθε λόγο να αμφισβητούμε την εκλογική διαδικασία και να μιλάμε για αδιαφάνεια.

Δυστυχώς, η ιδιοκτησιακή λογική του συλλόγου από την πλειοψηφούσα παράταξη συνεχίζεται και στη συγκρότηση του νέου ΔΣ καθώς δεν δέχτηκε την πρόταση της ΑΣΕ για αναλογικό προεδρείο. Κράτησε όλες τις θέσεις για την ίδια. Να σημειώσουμε ότι θέση στο ΔΣ κατέλαβε, διευθύντρι/αξιολογήτρια, που εκλέχτηκε με την πλειοψηφούσα παράταξη, γεγονός που τονίσαμε ότι δεν συμβιβάζεται με τις αποφάσεις της ΔΟΕ και τον αγώνα που δίνουμε ενάντια στην αξιολόγηση. Όμως, η παρουσία διευθύντριας-αξιολογήτριας ως εκλεγμένου μέλους του ΔΣ δεν είναι κάτι πρωτόγνωρο για την παράταξή της πλειοψηφίας. Δεν τίθενται γι’ αυτούς\ές τέτοιου είδους ηθικά διλήμματα. Μαζί με διευθυντές-αξιολογητές από τη ΔΑΚΕ έγιναν και γίνονται ο πολιορκητικός κριός για να περάσει η αξιολόγηση.

Ως Α.Ρ.ΠΑ. τονίσαμε ότι το νέο ΔΣ και τα μέλη του πρέπει να βρίσκεται σε αγωνιστική κατεύθυνση υλοποιώντας τις αποφάσεις της ΔΟΕ, όπως καταστατικά αναφέρεται, για απεργίες, αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση και σεβασμό στις αποφάσεις και στη δημοκρατική λειτουργία των συλλόγων διδασκόντων. Σε μια εποχή όπου η εκπαίδευση μετατρέπεται ολοένα και περισσότερο σε πεδίο πειθάρχησης, αξιολόγησης, κατηγοριοποίησης και εμπορευματοποίησης της παιδείας, η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στις εκλογές για το σωματείο και τη ΔΟΕ δεν αποτελεί μια τυπική εκλογική διαδικασία. Είναι πολιτική και παιδαγωγική πράξη. Είναι μια πράξη αντίστασης απέναντι στη λογική της ανάθεσης, της σιωπής και της συνδικαλιστικής γραφειοκρατίας. Για μάς, ο συνδικαλισμός δεν είναι μηχανισμός εκλογικής επιβίωσης ούτε χώρος διαχείρισης ή προσωπικής ανέλιξης. Δεν μετράμε τη δράση μας με όρους πρόσκαιρου εκλογικού οφέλους. Βρισκόμαστε σταθερά στην πρώτη γραμμή των αγώνων: μέσα στις απεργίες, στις συλλογικές διαδικασίες, στις κινητοποιήσεις, στις συγκρούσεις με την αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης της ΝΔ και με όλες τις προηγούμενες. 

Υπηρετούμε ένα συνδικαλισμό βάσης των εργαζομένων. Ένας συνδικαλισμός που δεν αποφασίζει πίσω από κλειστές πόρτες, ούτε περιορίζεται σε συμβολικές διαμαρτυρίες χωρίς συνέχεια και προοπτική. Πιστεύουμε βαθιά ότι οι ίδιες οι γενικές συνελεύσεις, οι διαδικασίες των εργαζομένων, οι αντιιεραρχικές δομές οφείλουν να καθορίζουν τόσο τις μορφές πάλης όσο και τα αιτήματα κάθε περιόδου. Εκεί χτυπά η καρδιά του συλλογικού αγώνα: στη συμμετοχή, στη δημοκρατία, στη συνδιαμόρφωση.

Δεν έχουμε ανάγκη από ένα συνδικάτο που θα αρκείται σε ανακοινώσεις καταγγελίας και εθιμοτυπικές κινητοποιήσεις. Έχουμε ανάγκη από ένα μαχητικό σωματείο, ικανό να οργανώνει ανυποχώρητους αγώνες που θα χτίζει κοινωνικές συμμαχίες με άλλες ομάδες εργαζομένων και μαζί με τους γονείς θα υπερασπίζεται και θα διεκδικεί το σχολείο που δεν αποκλείει κανένα παιδί και εκπαιδευτικό.  

Η παιδαγωγική ελευθερία στο σχολείο δεν μπορεί να υπάρξει χωρίς συλλογικούς αγώνες. Δεν μπορεί να υπάρξει όταν ο εκπαιδευτικός φοβάται, αξιολογείται αυταρχικά, μετατρέπεται σε εκτελεστή εντολών και αριθμών. Το σχολείο που οραματιζόμαστε δεν είναι σχολείο ανταγωνισμού, ταξικών φραγμών και πειθαρχίας. Είναι ένα δημόσιο, δημοκρατικό σχολείο χειραφέτησης, κριτικής σκέψης, ισότητας και δημιουργίας. Η ενεργή συμμετοχή είναι αυτή που μπορεί να δώσει δύναμη σε συλλογικότητες αγώνα, σε φωνές που επιμένουν να συγκρούονται, να διεκδικούν, να ανοίγουν δρόμους.

Συνεχίζουμε, λοιπόν, όχι ως επαγγελματίες συνδικαλιστές αλλά ως μάχιμοι εκπαιδευτικοί της τάξης και της πράξης που πιστεύουμε ότι το σχολείο και η κοινωνία μπορούν να αλλάξουν μόνο μέσα από συλλογικούς, ανυποχώρητους και δημοκρατικούς αγώνες. Με εμπιστοσύνη στη δύναμη της βάσης των εκπαιδευτικών. Με πίστη ότι η εκπαίδευση δεν είναι πεδίο υποταγής αλλά πεδίο ελευθερίας.

Συνεχίζουμε με τους αγώνες που έχουμε μπροστά μας. Καμιά συνταγματική αναθεώρηση, ιδιωτικοποίηση ΑΕΙ, άρση μονιμότητας, αξιολόγηση-πειθάρχηση. 

Προτείναμε κοινή κινητοποίηση με τους συλλόγους ΠΕ και τις ΕΛΜΕ της πόλης στις 9 του Ιούνη το μεσημέρι στο ΥΜΑΘ για τα δικαιώματα των αναπληρωτών/τριών καθώς το Υπ. Παιδείας εμπαίζει τους αναπληρωτές και τις αναπληρώτριες ανακοινώνοντας μόνο 5.500 διορισμούς όταν στηρίζουν την εκπαίδευση πάνω από 40000 εκπαιδευτικοί το χρόνο, απαιτώντας: 

• Μόνιμους διορισμούς όλων των αναπληρωτών/τριών. 

• Κατάργηση του προσοντολογίου (νόμος Γαβρόγλου). 

• Να καταργηθεί η πληρωμή του επιδόματος ανεργίας σε προπληρωμένη κάρτα! 

• Καμία αύξηση στα απαιτούμενα ένσημα για το επίδομα ανεργίας. 

• Αυξήσεις στο επίδομα ανεργίας, στους μισθούς και τις συντάξεις! 

• Λεφτά για την υγεία, την παιδεία, τις κοινωνικές ανάγκες – όχι για το χρέος και τους πολεμικούς εξοπλισμούς.

Δίνουμε ραντεβού όλες κι όλοι την ΤΡΙΤΗ 9 ΙΟΥΝΙΟΥ 2026 

στο Υπουργείο Μακεδονίας Θράκης στη 1:30 μ.μ. 

για μαζικούς μόνιμους διορισμούς - ίσα δικαιώματα μονίμων - αναπληρωτών 

Η ΔΟΕ προκηρύσσει στάση εργασίας 11:30 με 14:00 και 14:00 με 17:30

Καλή δύναμη και νίκες στους αγώνες μας!

 ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ   ΣΤ΄ Συλλόγου

Παρεμβάσεις-Κινήσεις- Συσπειρώσεις Π.Ε.

www.rizospastiki-kinisi.blogspot.gr                                                                                    4 Ιουνίου 2026

  

Προτάσεις θέσεων-αιτημάτων της Ανεξάρτητης Ριζοσπαστικής Παρέμβασης ΣΤ΄ συλλόγου

στην εκλογοαπολογιστική συνέλευση τη  Δευτέρα 25 Μαΐου στις 5:00μμ 

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ ΜΑΣ

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Η 95η ΓΣ της ΔΟΕ πραγματοποιείται σε μια πολύ κρίσιμη πολιτικά συγκυρία για την  εκπαίδευση και την κοινωνία.  Η κυβέρνηση της ΝΔ, η υπεύθυνη για την όξυνση των κοινωνικών προβλημάτων εξαιτίας της αντικοινωνικής της πολιτικής, με την άμεση εμπλοκή της στον πόλεμο των ΗΠΑ- Ισραήλ-ΝΑΤΟ, συνταράσσεται από τα σκάνδαλα, με πρωτοκλασάτους υπουργούς να εμπλέκονται ακόμα και με ποινικές ευθύνες. Επιχειρεί με  αυταρχισμό να επιβάλει την αντικοινωνική πολιτική της.

Με τη στήριξη της κοινοβουλευτικής συστημικής αντιπολίτευσης και των επιχειρηματικών συμφερόντων μπαίνουν στο στόχαστρό τους η δημόσια εκπαίδευση και οι εκπαιδευτικοί, οι εργατικές κατακτήσεις, η υγεία, η πρόνοια, τα σωματεία και οι αγώνες τους, η στέγη, το ασφαλιστικό, το περιβάλλον, τα δημόσια κοινωνικά αγαθά, που αντιμετωπίζονται ως πεδία επίθεσης στους εργαζόμενους και στο λαό και κερδοφορίας για τα καρτέλ ενέργειας και το μεγάλο κεφάλαιο .  

Μόνο με συλλογικούς αποφασιστικούς και ανυποχώρητους αγώνες μπορεί να ανατραπεί το ζοφερό μέλλον που ετοιμάζουν κι όχι με ελεγχόμενες κινητοποιήσεις που εξαργυρώνονται στις κάλπες.

Σε μία εξαιρετικά κρίσιμη περίοδο που δοκιμάζεται το Δημόσιο σχολείο η δημοκρατία και η παιδαγωγική ελευθερία μας με το αξιολογικό πλέγμα, το νέο πειθαρχικό με τις διώξεις και την ελάχιστη χρηματοδότηση του, καταθέτουμε τις παρακάτω προτάσεις θέσεις όπως και το αγωνιστικό πρόγραμμα που προτείνουμε.

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ – ΘΕΣΕΙΣ - ΑΙΤΗΜΑΤΑ

• Ακύρωση της επιχειρούμενης συνταγματικής αναθεώρησης. 

• Ακύρωση της επιδιωκόμενης από την κυβέρνηση και τη συναινετική αντιπολίτευση της κατάργησης του άρθρου 16 την κατίσχυση της εμπορευματοποίησης στην εκπαίδευση, σε συνέχεια των  Ωνάσειων, των  μπακαλορεά, των  voucher, των αντιεπιστημονικών ιδιωτικών κολλεγίων και  πανεπιστημίων. Αποκλειστικά δημόσια, δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά.

• Προστασία της μονιμότητας ενάντια στη συνταγματική αναθεώρηση του άρθρου 103 που επιδιώκει την άρση της. 

• Ακύρωση της επιδίωξης συνταγματικής κατοχύρωσης της αξιολόγησης με τη δημιουργία μόνιμου μηχανισμού πειθάρχησης των εργαζόμενων ως μοχλό επιβολής των αναδιαρθρώσεων και παράκαμψης του συνταγματικού δικαιώματος στην Απεργία.

• Ακύρωση της ενσωμάτωσης στο Σύνταγμα του λεγόμενου «χρυσού δημοσιονομικού κανόνα» δηλ.  συνταγματική απαγόρευση ψήφισης νόμων που αυξάνουν τις κοινωνικές δαπάνες (για υγεία, παιδεία, συντάξεις, στέγη κ.α.) πάνω από προκαθορισμένα όρια. 

Αξιολόγηση- Πειθαρχικές διώξεις

• Κατάργηση των αντιεκπαιδευτικών νόμων για την αξιολόγηση 4692/20 ,  4823/21 και όλου του νομοθετικού πλαισίου της αξιολόγησης που επιχειρεί την κατηγοριοποίηση και τον ανταγωνισμό σχολείων και εκπαιδευτικών την ιδιωτικοποίηση και την εμπορευματική λειτουργία του δημόσιου σχολείου. Επαναβεβαίωση- επαναπροκήρυξη της Απεργίας – Αποχής.

• Κατάργηση του Νέου Πειθαρχικού νόμου 5225/25 

 άρση όλων των πειθαρχικών διώξεων εκπαιδευτικών, που συμμετέχουν στην νόμιμη απεργία- αποχή από την ατομική αξιολόγηση

 κατάργηση πλατφορμών  - καταγγελιών και θωράκιση των εκπαιδευτικών με νομική προστασία και οικονομική κάλυψή τους από ΔΟΕ-συλλόγους Π.Ε. απέναντι σε μηνύσεις και καταγγελίες.

• Να καταργηθούν τα εξεταστικά πλέγματα (ΕΒΕ, Τράπεζα Θεμάτων, PISA, Πανεθνικές εξετάσεις σε Στ Δημοτικού και Γ Γυμνασίου). Όχι στο σχολείο – εξεταστικό κέντρο.

• Άμεση επαναφορά των αιρετών στα πειθαρχικά συμβούλια.

• Δημοκρατία και κυρίαρχο ρόλο στο σύλλογο διδασκόντων απέναντι στις υπερεξουσίες διευθυντών/ντριών και το διοικητικό αυταρχισμό. Παιδαγωγική ελευθερία των εκπαιδευτικών απέναντι στην κυβερνητική παιδαγωγική, την επιβολή και την παιδαγωγική αυθεντία των σχολικών συμβούλων. 

• Κατάργηση της  πλατφόρμας  Eduquality  διαμορφώνει ένα πανοπτικό σύστημα αξιολόγησης και ελέγχου των δημόσιων σχολείων από γονείς και μαθητές για να μεταφέρει την ευθύνη της αποτυχίας της πολιτικής στους εκπαιδευτικούς και το σχολείο.

Μισθολογικά   

• Μισθός νεοδιοριζόμενου εκπαιδευτικού στα 1200 ευρώ και αναπροσαρμογή όλων των Μ.Κ. με βάση αυτόν τον μισθό. Διπλασιασμός του επιδόματος τέκνων.

• Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού. 

• Αφορολόγητο 12.000 ευρώ και 4.000 για κάθε παιδί.

• Τιμαριθμική αναπροσαρμογή των μισθών και καταπολέμηση της ακρίβειας με κατάργηση του ΦΠΑ στα βασικά είδη και είδη διατροφής, πλαφόν στις τιμές της ενέργειας, κατάργηση του χρηματιστήριου ενέργειας με επαναφορά της ΔΕΗ και του Νερού στο δημόσιο.

• Υπογραφή συλλογικών συμβάσεων εργασίας.

• Επαναφορά των δύο Μ.Κ. με κατάργηση του μισθολογικού παγώματος της διετίας 2016 – 2017. 

• Κατάργηση της εισφοράς αλληλεγγύης 2% υπέρ ανεργίας και κατάργηση του ΕΝΦΙΑ.

 Νεοδιόριστοι/ες – Αναπληρωτές/τριες

• Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής εργασίας στο δημόσιο σχολείο. Καμία απόλυση αναπληρωτή/τριας.  Μαζικοί, μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των αναγκών. Άμεσος διορισμός/Μονιμοποίηση ΤΩΡΑ ΟΛΩΝ των αναπληρωτών/τριών που έχουν έστω και μία σύμβαση αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία. Ούτε σκέψη για ΑΣΕΠ.

• Κατάργηση του νόμου 4589/19 (προσοντολόγιο) που δημιουργεί ένα συνεχές κυνήγι συλλογής προσόντων, απαξιώνοντας πλήρως το πτυχίο ΑΕΙ, και προωθεί τον ανταγωνισμό ανάμεσα στους/στις συναδέλφους/ισσες. 

• Πλήρης εξίσωση των εκπαιδευτικών, εργασιακών, ασφαλιστικών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων με αυτά των μονίμων. 

• Εξίσωση των δικαιωμάτων στην άδεια, στην ασθένεια, στην κύηση στη γονική μέριμνα με των μόνιμων εκπαιδευτικών. Πλήρης προστασία της μητρότητας.

• Ακώλυτη μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών

• Στέγαση νεοδιόριστων  και αναπληρωτών/τριών με κάλυψη του ενοικίου τους στον τόπο που υπηρετούν.

• Κατάργηση της προπληρωμένης κάρτας και επίδομα ανεργίας στο ύψος του μισθού τους. Κατάργηση του ελάχιστου αριθμού ενσήμων (175) για την λήψη επιδόματος ανεργίας.

• Εκπτωτικά εισιτήριά μειωμένα κατά 50% για τις μετακινήσεις τους από και προς τους τόπους που υπηρετούν.  

• Να δίνονται στον ΟΠΣΥΔ όλα τα υφιστάμενα κενά από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης σε κάθε φάση προσλήψεων.

Συνταξιοδοτικά 

• Πλήρη σύνταξη στα 55 στις γυναίκες και στα 58 για τους άντρες, με 30 χρόνια εργασίας. 

• Αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής θητείας για συνταξιοδότηση χωρίς εξαγορά.

• Άμεση εξίσωση του καθεστώτος εξαγοράς πλασματικού χρόνου ασφάλισης για όλες/όλους τις/τους εργαζόμενους με τα ισχύοντα προ του 2016.

• Άμεση συνταξιοδότηση με τη συμπλήρωση των προβλεπόμενων ορίων ηλικίας και υπηρεσίας και όχι με την ολοκλήρωση του σχολικού έτους.

• Προσμέτρηση του χρόνου του ταμείου ανεργίας των συναδέλφων/ισσών (που επί συναπτά έτη αναπλήρωναν τους εαυτούς τους) ως συντάξιμος χρόνος στα πλασματικά έτη συνταξιοδότησης.

Εργασιακά - Εκπαιδευτικά

• Μείωση του ωραρίου στις 21 διδακτικές για όλες/όλους τους εκπαιδευτικούς ανεξάρτητα από τον τύπο σχολείου που υπηρετούν (νηπιαγωγείο – δημοτικό – ειδικό σχολείο) και σταδιακή μείωση ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας.

• Τοποθέτηση επιπλέον συναδέλφου/ισσας για τη συμπλήρωση των πλεοναζουσών ωρών του ωρολογίου προγράμματος στα δημοτικά, τα νηπιαγωγεία και τα ειδικά σχολεία.

• Να υπολογίζεται στο διδακτικό χρόνο η υποδοχή - αποχώρηση και το διάλλειμα και να θεσμοθετηθεί η εφημερία και στα νηπιαγωγεία.

• Τοποθέτηση δεύτερης νηπιαγωγού στο τμήμα.

• Τμήμα Ένταξης σε κάθε νηπιαγωγείο.

• Ίδρυση Ειδικών σχολείων και συστέγασή τους με Γενικό σχολείο σε κάθε δήμο. Ενίσχυση  των Ειδικών σχολείων με το απαραίτητο μόνιμο προσωπικό όλων των ειδικοτήτων.

• Μείωση του αριθμού των παιδιών ανά τμήμα στα Ειδικά σχολεία.

• Ικανοποίηση όλων των εγκρίσεων για Παράλληλη στήριξη με έναν εκπαιδευτικό Ε.Α για κάθε παιδί. 

• Μείωση του αριθμού των μαθητών/τριών ανά τμήμα.  15 παιδιά ανά τμήμα για νηπιαγωγείο και Α’ και Β’ Δημοτικού και 20 παιδιά ανά τμήμα για Γ’ Δ’ Ε’ Στ’. 

• Κατάργηση του ελάχιστου αριθμού (15) μαθητών/τριών ανά τμήμα.

• Καμία κατάργηση - συγχώνευση τμήματος ή σχολείων.

• Καμία μετακίνηση μαθητή/μαθήτριας.

• Να διδάσκεται σε όλες τις τάξεις το μάθημα της θεατρικής αγωγής. 

• Η συμπλήρωση ωραρίου των εκπαιδευτικών των ειδικοτήτων γίνεται το ανώτερο σε 2 σχολεία με τον χρόνο  μετακίνησης από το ένα σχολείο στο άλλο για την εκτέλεση υπηρεσίας να υπολογίζεται ως εργάσιμος

Άδειες και Ασφαλιστικά θέματα

• Εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών - μονίμων εκπαιδευτικών και στις άδειες.

• Άδεια μητρότητας με αποδοχές για όσο διάστημα κρίνεται αναγκαίο είτε μετά την άδεια ανατροφής, είτε στην αρχή της χρονιάς.

• Επέκταση της άδειας αυτής, καθώς και η 9μηνη άδεια ανατροφής και στους αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικούς.

• Πλήρη, δημόσια και δωρεάν ιατροφαρμακευτική και νοσοκομειακή περίθαλψη για όλους και όλες. 

Διορισμοί και Μεταθέσεις

• Σύσταση οργανικών θέσεων για κάθε εκπαιδευτικό έργο σε κάθε σχολείο με διορισμό εκπαιδευτικών κάθε ειδικότητας.

• Μαζικούς διορισμούς για κάλυψη των κενών με βάση τις πραγματικές ανάγκες για κάθε γνωστικό αντικείμενο.

• Υπηρέτηση της οργανικής θέσης για 1 χρόνο αντί για 2.

• Ακώλυτη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων/ισσών.

• Μεταθέσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και εντός ΠΥΣΠΕ, σε μία φάση, σύμφωνα με το Π.Δ. 50/1996, όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 100/1997. Κατάργηση του Άρθρου 77 του Ν. 5218/25 και των συμπληρωματικών μεταθέσεων λόγω των αδικιών που επιφέρουν.

• Επικαιροποίηση των Ειδικών κατηγοριών του άρθρου 13 του ΠΔ 50 ώστε να συμπεριλαμβάνονται νέοι και παλαιότεροι διορισθέντες ειδικών κατηγοριών. 

• Διορισμό μόνιμου ψυχολόγου και κοινωνικού λειτουργού σε κάθε σχολική μονάδα. Στελέχωση των σχολείων με ΕΒΠ, σχολικούς νοσηλευτές σύμφωνα με τις ανάγκες τους.

• Δικαίωμα μετάταξης σε όλες/όλους τις/τους εκπαιδευτικούς χωρίς περιορισμούς.

Χρηματοδότηση των σχολείων και ασφάλεια των υποδομών τους

• Αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στο 15% του κρατικού προϋπολογισμού. 

• Διπλασιασμός της χρηματοδότησης των σχολείων για πλήρη κάλυψη των λειτουργικών τους αναγκών και επαναφορά των σχολικών επιτροπών.  Η καθολική υποχρηματοδότηση της αποτελεί το άλλοθι για την άμεση εμπλοκή των επιχειρήσεων στην δημόσια εκπαίδευση. 

• Ασφαλή, με παιδαγωγικό σχεδιασμό και κατασκευή σχολικά κτίρια αποκλειστικά με κρατική δαπάνη, με αντισεισμική, αντιπυρική, αντιπλημμυρική θωράκιση και συνεχείς ελέγχους από αρμόδιες υπηρεσίες σε συνεργασία με τους συλλόγους γονέων και τους εκπαιδευτικούς.  

• Έξω από το σχολείο οι κάθε είδους χρηματοδότες (τράπεζες, επιχειρήσεις, ιδιώτες, ξένα funds) που καλούνται από την κυβέρνηση να την αντικαταστήσουν στην χρηματοδοτική της υποχρέωση στη λειτουργία και τη συντήρηση υποδομών (π.χ. πρόγραμμα Γιαννάκου, ΣΔΙΤ, πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης στα Νηπιαγωγεία, πολλαπλό βιβλίο) με 144εκ σε εταιρίες από το ΥΠΑΙΘΑ τα τελευταία χρόνια σε ένα τεράστιο φαγοπότι τη στιγμή που θεωρείται κόστος και όχι ανάγκη η ειδική αγωγή και κάθε αντισταθμιστικός θεσμός.  

Πολλαπλό βιβλίο  

• Το πολλαπλό βιβλίο συνδέεται με τις αντιεκπαιδευτικές αλλαγές που συντελούνται σήμερα και αποτελεί  προϋπόθεση για το προχώρημα της εφαρμογής τους και  των στόχων τους. 

• Βασικός στόχος της εισαγωγής του είναι να υπάρξουν διαφορετικών ταχυτήτων βιβλία που θα δώσουν πραγματική υπόσταση στην κατηγοριοποίηση των σχολείων και τον ταξικό διαχωρισμό  των μαθητών. 

Με την Ειρήνη ενάντια στον πόλεμο και τις γενοκτονίες

Οι ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις ΗΠΑ-Ισραήλ, με την γενοκτονία στην Παλαιστίνη, με τις επεμβάσεις σε Λίβανο και Ιράν, τον πόλεμο Ρωσίας-Ουκρανίας στον 4ο χρόνο, σημαίνουν χιλιάδες νεκρούς. Ο πόλεμος χτυπάει την πόρτα μας με την υπογραφή της κυβέρνησης ΝΔ και την εμπλοκή της χώρας στα πεδία των μαχών.

• Λευτεριά, ανεξαρτησία και κοινωνική δικαιοσύνη στην Παλαιστίνη

• Καμιά συνεργασία με το Ισραήλ.

• Άμεση απεμπλοκή από τον άξονα του θανάτου – Να κλείσουν τώρα οι αμερικανικές και νατοϊκές βάσεις.

• Στήριξη των αποστολών αλληλεγγύης Global Sumud Flotilla.

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

 Με απόφαση της 95ης ΓΣ ΔΟΕ προχωράμε σε κήρυξη πολύμορφου αγώνα διαρκείας με επαναλαμβανόμενες μορφές με συνολικό αγωνιστικό σχέδιο. Με μήνυμα προς την κυβέρνηση ότι τα σχολεία δε θα ανοίξουν και με αποφασισμένη 48ωρη προειδοποιητική απεργία το δεύτερο δεκαήμερο του Σεπτέμβρη, με κύκλο Γενικών συνελεύσεων για την κλιμάκωση και με ολομέλεια προέδρων.

 Αγώνα με συγκεντρώσεις, πανελλαδικά συλλαλητήρια και διαδηλώσεις σε όλη τη χώρα, με καταλήψεις, κινητοποιήσεις και συντονισμούς με συλλόγους γονέων. Συγκροτούμε συντονισμούς-μέτωπο αγώνα και υπεράσπισης των δημόσιων αγαθών, παιδεία-υγεία-ρεύμα-νερό-ασφάλιση-συγκοινωνίες-πολιτισμό.

 Με κάλεσμα για αγωνιστική ενότητα, και συντονισμού των σωματείων και Ομοσπονδιών που μπαίνουν στον αγώνα, και διαδοχικούς κύκλους Γενικών Συνελεύσεων επιβεβαίωσης συνέχισης του αγώνα. 

 ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ 

Στ΄ Συλλόγου «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ»

   Παρεμβάσεις-Κινήσεις-Συσπειρώσεις Π.Ε.

 Γενική Συνέλευση Δευτέρα 25 Μαΐου (1ο ΔΣ Νεάπολης-Ρολόι) στις 5:00μ.μ.  

 Εκλογές Τρίτη 26 Μαΐου 2μμ - 7μμ για νέο Δ.Σ. του Συλλόγου, και για αντιπροσώπους στη ΔΟΕ  και στην ΕΔΟΘ 

Να δυναμώσει το ρεύμα των Παρεμβάσεων:   

 να ανατραπούν οι συσχετισμοί στο ΔΣ του συλλόγου και της ΔΟΕ με τρίτη έδρα των Παρεμβάσεων!

 Να δυναμώσει η ανεξάρτητη φωνή των αγώνων σύγκρουσης με την κυβέρνηση και την πολιτική της!

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Τη Δευτέρα 25/5, στις 5μμ, θα πραγματοποιηθεί η Τακτική ΓΣ του Συλλόγου στο 1ο Δ.Σχ. Νεάπολης και την επόμενη μέρα, Τρίτη 26/5, ψηφίζουμε για να εκλέξουμε το νέο ΔΣ του συλλόγου μας και αντιπροσώπους στην 95η ΓΣ της ΔΟΕ για να εκλέξουν το νέο ΔΣ της ΔΟΕ της επόμενης διετίας. Επιπλέον, θα υπάρχει κι ένα ακόμη ψηφοδέλτιο για να εκλέξουμε τους αντιπροσώπους για το συνέδριο της ΕΔΟΘ (παράρτημα της ΑΔΕΔΥ στην Θεσσαλονίκη). 

Το λογικό θα ήταν (όπως γινόταν όλα τα χρόνια εφόσον έχουμε τρεις εκλογικές διαδικασίες) να υπάρχουν και τρία ψηφοδέλτια. Δυστυχώς η απόφαση της πλειοψηφίας του Δ.Σ. ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗ (ΔΗΣΥ) να έχει στο ίδιο ψηφοδέλτιο τους/τις υποψήφιους\ες για Διοικητικό Συμβούλιο και για αντιπροσώπους στη ΔΟΕ αποτελεί ξεκάθαρα επιδίωξη να δεσμεύσει τον κόσμο σε ένα ψηφοδέλτιο. Σε συνδυασμό και με το υβριδικό σύστημα εκλογών (δια ζώσης και ηλεκτρονικά) αποτελούν προσπάθειες να αποδυναμώσουν τη συλλογικότητα στο σύλλογο, να τον γραφειοκρατικοποιήσουν ακόμη περισσότερο.

Η σημερινή σύνθεση του ΔΣ του συλλόγου αποτελείται από 5 έδρες της ΕΝΩΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗΣ (ΔΗΣΥ), 3 έδρες της ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ (ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ) και 1 έδρα της ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗΣ (ΠΑΜΕ). Πρόκειται για έναν δυσμενή, αρνητικό συσχετισμό που λειτούργησε σε βάρος του εκπαιδευτικού κινήματος σε κρίσιμες στιγμές. 

 σήμερα που ολόκληρη η κοινωνία δέχεται την αντικοινωνική, κυβερνητική επίθεση στους μισθούς, στις συντάξεις, στην εργασία, στην ενέργεια, στα τρόφιμα, στην απονομή της δικαιοσύνης,

 σήμερα που η εκπαίδευση αντιμετωπίζει τον αυταρχισμό με συνεχείς απειλές και πειθαρχικά για να υποταχθεί στα αντιεκπαιδευτικά σχέδια της κυβέρνησης ώστε μην αντιδράσουν εκπαιδευτικοί στην υποβάθμιση και απαξίωση  των δημόσιων σχολείων με στόχο την λειτουργία τους ως ιδιωτικές επιχειρήσεις

 σήμερα που χρήματα για την εκπαίδευση αντί να γίνονται υποδομές και υλικά για τη βελτίωσή της, περνάνε στα χέρια ιδιωτικών επιχειρήσεων και σπαταλώνται σε λουκέτα, αργαλειούς, λαχανόκηπους, κλπ.,

 σήμερα που η αυτοαξιολόγηση, η αξιολόγηση, και οι πανελλαδικές εξετάσεις τύπου PISA των παιδιών διαλύουν τη γνώση και τη συνεργασία και μετατρέπουν το σχολείο σε μια αρένα ανταγωνισμού και δυστοπικό χώρο με χιλιάδες διώξεις εκπαιδευτικών,

Τι περιμένουμε από τον σύλλογό μας απέναντι στην επίθεση που δέχονται εκπαιδευτικοί, σχολείο και συνολικά η κοινωνία;

o Να είναι ενεργός σε όλα τα προβλήματα που αφορούν τα σχολεία και την κοινωνία. 

o Να παίρνει δημοκρατικά αποφάσεις με συμμετοχή των μελών του στα κοινωνικά και τα εκπαιδευτικά ζητήματα και κυρίως να τις υλοποιεί. 

o Να κινητοποιεί εκπαιδευτικούς και συλλόγους γονέων για να πιέσουν τη Διοίκηση να δώσει λύσεις. 

o Να συντονίζεται με συλλόγους γονέων και άλλα εργασιακά σωματεία σε κοινό μέτωπο για να αναδεικνύει τα προβλήματα και να διεκδικεί καλύτερη εκπαίδευση. 

Δυστυχώς η πλειοψηφία του ΔΣ επέλεξε το δρόμο της γραφειοκρατίας και όχι της κοινής δράσης με στόχο την επιτυχία των αγώνων. 

Μερικά παραδείγματα:

• Δεν αποφάσισε να κατέβει στο δρόμο μαζί με τους γονείς του 3ου -5ου Δημοτικών Σχολείων Νεάπολης,  (Παρασκευή 19 του Δεκέμβρη στο Ρολόι της Νεάπολης) όταν κάλεσαν το σύλλογό μας να διαμαρτυρηθούμε από κοινού για την προτεινόμενη συγχώνευσή τους από το Δήμο και την Δ/ντρια Εκπ/σης. Μάλιστα απαγόρευσαν να μοιράσουμε το κείμενο που ομόφωνα αποφάσισε ο σύλλογος για τη συγχώνευση. Έτσι τα μέλη του ΔΣ που παραβρεθήκαμε στην κινητοποίησή βρεθήκαμε να απολογούμαστε σε εκπαιδευτικούς και γονείς των δυο σχολείων για την απουσία του συλλόγου. Για ποιο κοινό μέτωπο μπορούμε να μιλάμε τότε;

• Στη διάρκεια της διετίας προτείναμε να οργανώσουμε ως σύλλογος καλέσματα για συναντήσεις με ομάδες εκπαιδευτικών π.χ. νηπιαγωγούς, αναπληρωτές/τριες, εκπαιδευτικούς ΕΑΕ (παράλληλη στήριξη, Τμήμα Ένταξης), ώστε να δούμε τα προβλήματα από κοινού και να αποφασίσουμε δράσεις, δυστυχώς,  η πλειοψηφία του ΔΣ δεν πήρε ποτέ αυτές τις αποφάσεις. Για ποια ενδυνάμωση των εργαζομένων, διεκδίκηση των εκπαιδευτικών αιτημάτων και επίλυση των προβλημάτων μιλάμε;

• Στο πλαίσιο της ενημέρωσης της τοπικής κοινωνίας η πλειοψηφία του ΔΣ απέρριψε προτάσεις μας να οργανώσουμε εκδηλώσεις-συζητήσεις ενημέρωσης για την αξιολόγηση και το πολλαπλό βιβλίο που προτείναμε ως ΑΡΠΑ. Ενημέρωση που και η ίδια η ομοσπονδία προέτρεπε στα κείμενά της.

• Στην καταστρατήγηση των αποφάσεων του συλλόγου διδασκόντων και στις πιέσεις των συμβούλων για αυτοαξιολόγηση-ατομική αξιολόγηση προτείναμε συνάντηση με αξιολογητές που ποτέ δεν έγινε.

• Για τα περισσότερα ζητήματα που θέσαμε στο ΔΣ, το συνηθέστερο ήταν τελικά, η απόφαση μιας ανακοίνωσης προς τα μέλη. Αυτό από μόνο του είναι ο ορισμός της γραφειοκρατίας. Όταν θέταμε ένα αγωνιστικό πλαίσιο, μια εξωστρεφή δράση, μια στάση εργασίας ώστε να διεκδικήσουμε να λυθούν τα προβλήματα, η απάντηση ήταν αρνητική. 

• Στους συντονισμούς των συλλόγων της Θεσσαλονίκης για κοινή αντιμετώπιση των προβλημάτων η πλειοψηφία του Δ.Σ. δεν απαντούσε ή τελευταία στιγμή συμφωνούσε. Μάλιστα υπήρχαν κινητοποιήσεις που έφταναν στα μέιλ των σχολείων το πρωί της κινητοποίησης (!!!) απαξιώνοντας την ίδια τη σημασία της κινητοποίησης και αποκλείοντας (με την ενημέρωση της τελευταίας στιγμής) τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών. Πρωτοβουλία για κοινό συντονισμό συλλόγων και κινητοποίηση δεν θα βρείτε στο σύλλογό μας. Δε συζητάμε για τους πανελλαδικούς συντονισμούς, ούτε να ακούσει η πλειοψηφία του ΔΣ. Σύμφωνα με την αντίληψή τους αυτό το προνόμιο το είχε μόνο η ΔΟΕ και όχι οι πρωτοβάθμιοι σύλλογοι.

• Ψηφίσματα αλληλεγγύης για διωκόμενους-ες εκπαιδευτικούς. Αν δεν έβγαζε η ΔΟΕ ή η ΑΔΕΔΥ ψήφισμα στήριξης των διωκόμενων δεν υπήρχε περίπτωση να βγάλουν παρόλο που ο σύλλογός των διωκόμενων μας το ζητούσε. Προτείναμε πολύμορφες εκδηλώσεις για υποστήριξη διωκόμενων εκπαιδευτικών αλλά δεν έγιναν δεκτές. 

• Κι ενώ επικαλούνταν τη ΔΟΕ σε πολλά ζητήματα δυστυχώς, η πρακτική της πλειοψηφίας του ΔΣ του συλλόγου απαξίωνε τις αποφάσεις της ΔΟΕ για τα φλέγοντα ζητήματα της περιόδου αν δεν συμφωνούσαν με τις παραταξιακές τους θέσεις. Εν τέλει, η πλειοψηφία του ΔΣ (ΕΝΩΤΙΚΗ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗ -ΔΗΣΥ) στην πράξη δεν στήριξε τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση και στις διώξεις των εκπαιδευτικών μόνο κάτω από δικές μας πιέσεις προχώρησε σε ….κάποιες ενέργειες.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Στον σύλλογό μας το πρόβλημα είναι δομικό και αφορά τη στάση της ΔΗΣΥ τόσο κεντρικά και όσο και τοπικά. Δεν θα δείτε αποφάσεις που να κινητοποιούν εκπαιδευτικούς και γονείς ενάντια σε συγχωνεύσεις, υπεράριθμα τμήματα, προβλήματα νηπιαγωγείων, αναπληρωτών, αξιολόγηση,….. θα δείτε όμως πολλές, πολλές ανακοινώσεις που αναθεματίζουν τα προβλήματα και τα ανακυκλώνουν.

Στη ΔΟΕ το υπάρχον ΔΣ εξελέγη πριν δύο χρόνια και η σύνθεση είναι: ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) (3) έδρες, ΔΑΚΕ (2), ΔΗΣΥ (2), Παρεμβάσεις (2), Δίκτυο (2). Δηλαδή, την πλειοψηφία την έχουν τα 3Δ (ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-ΔΙΚΤΥΟ. Πρόκειται για έναν δυσμενή, αρνητικό συσχετισμό που λειτούργησε σε βάρος του κινήματος σε κρίσιμες στιγμές. 

• Δεν ξεχνάμε τον Μάρτιο του 2024 όπου τα 3Δ  αποφάσισαν να σταματήσουν τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση, μια απόφαση που την ανέτρεψαν οι Γενικές Συνελεύσεις και η Ολομέλεια Προέδρων. 

• Στη συνέχεια, οι συγκεντρώσεις αλληλεγγύης σε κάθε διωκόμενο/η συνάδελφο γίνονται χωρίς τη στήριξη της ΔΟΕ, αφού η πλειοψηφία των 6 δεν ψήφιζε αποφάσεις να παρευρεθούν και να στηρίξουν μέλη του ΔΣ της Ομοσπονδίας. Μόνο μετά την εκδίκαση πειθαρχικών στην Τρίπολη άλλαξε στάση το ΔΣ της ΔΟΕ. 

• Να μη σχολιάσουμε το γεγονός ότι αυτή η πλειοψηφία της ΔΟΕ αρνήθηκε επανειλημμένα να πάρει απόφαση για τις κινητοποιήσεις για το επίδομα ανεργίας των αναπληρωτών.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η σύγκρουση στην εκπαίδευση και την κοινωνία εντείνεται. Στην επόμενη κρίσιμη περίοδο, όταν η μάχη ενάντια στην αξιολόγηση θα συνεχίζεται, όταν στην ατζέντα της κυβέρνησης μπαίνει ακόμα και η άρση της μονιμότητας των δημοσίων υπαλλήλων, όταν το πειθαρχικό «δίκαιο» και το πογκρόμ που έχει εξαπολύσει κατά των εκπαιδευτικών το Υπουργείο Παιδείας διογκώνεται, όταν οι μισθοί μας εξανεμίζονται, όταν το νοίκι, οι λογαριασμοί, τα βασικά έξοδα είναι αδύνατον να καλυφθούν από τον μισθό μας, όταν το σχολείο μετατρέπεται σε τόπο ανυπόφορο από τις πολιτικές τους που υπονομεύουν την εκπαίδευση και εξαθλιώνουν την κοινωνία, ποιο θα είναι το επόμενο ΔΣ της ΔΟΕ που θα παίρνει τις αποφάσεις; 

Γι’ αυτό λέμε καθαρά: Οι Παρεμβάσεις διεκδικούν 3η έδρα στο νέο ΔΣ ώστε η φωνή του ανυποχώρητου αγώνα να δυναμώσει, να ηττηθεί η πλειοψηφία των 3Δ, να ανοίξουν οι δυνατότητες για μια νέα αγωνιστική πλειοψηφία.

Εμείς δεν σπέρνουμε αυταπάτες για να αποσπάσουμε πρόσκαιρα εκλογικά οφέλη. Το λέμε καθαρά: υπηρετούμε έναν συνδικαλισμό  που στηρίζεται στη δύναμη των πρωτοβάθμιων σωματείων, στους Συλλόγους μας, με μαζική συμμετοχή στις Γενικές Συνελεύσεις, σε όλες τις συλλογικές τους διαδικασίες και τους αγώνες. Στον οριζόντιο δημοκρατικό συντονισμό τους που διεκδικούν να αγωνιστούν για να νικήσουν, θα ορίζουν με διαδικασίες βάσης τις μορφές αγώνα και τα αιτήματα. Όχι για να διαμαρτυρηθούν ή να ανακυκλώνουν μόνο ανακοινώσεις, ή να κηρύξουν συμβολικές κινητοποιήσεις για τους μυημένους, μία 24ωρη κάθε τρεις μήνες για την τιμή των όπλων. 

Διανύουμε μια περίοδο που τα συνδικάτα δέχονται επίθεση με στόχο ή την πλήρη υποδούλωση ή τη διάλυσή τους, ενώ καλλιεργείται η απογοήτευση και η ηττοπάθεια. Λέμε όμως καθαρά: σωτήρες δεν υπάρχουν, δεν υπήρξαν ποτέ. 

Γι’ αυτό χρειαζόμαστε ένα ΔΣ του συλλόγου και της ΔΟΕ, ένα πρωτοβάθμιο σύλλογο και μια Ομοσπονδία που θα κινείται στον παλμό των αναγκών της εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου και όχι στα όρια των κυβερνητικών και κομματικών μηχανισμών ή των προσωπικών φιλοδοξιών.

Συναδέλφισσες-συνάδελφοι

Ο αγώνας μας ενάντια:

• Στο ιδιωτικοποιημένο σχολείο της αγοράς, της αξιολόγησης και της εργαλειακής εκπαίδευσης

• Στις διώξεις και την τρομοκρατία-Στις πλατφόρμες και τον κοινωνικό αυτοματισμό

• Στα 25ρια τμήματα και σχολικά κτίρια που καταρρέουν

• Στην κοροϊδία της προπληρωμένης κάρτας ανεργίας και στα μισά δικαιώματα για αναπληρωτές/τριες

• Στην κατάργηση της μονιμότητας και στους μισθούς φτώχειας

• Στην πολεμική οικονομία και τη σύνδεση της Ελλάδας στο άρμα ΗΠΑ-Ισραήλ

Ο αγώνας μας συνεχίζεται για το σχολείο που έχουμε ανάγκη εμείς και τα παιδιά διεκδικώντας: 

• Κατάργηση των νόμων της αξιολόγησης και του πειθαρχικού- Όχι στην άρση μονιμότητας

• Αυξήσεις μισθών-μειώσεις τιμών

• Παιδαγωγική ελευθερία και Δημοκρατία στον Σύλλογο Διδασκόντων 

• 15ρια τμήματα και νέα ασφαλή-λειτουργικά σχολικά κτίρια

• Αύξηση μισθών-συντάξεων-δαπανών για την παιδεία/υγεία και όχι για πολέμους

• Ενιαίο 14χρονο σχολείο με ενσωματωμένη τη δίχρονη προσχολική αγωγή για όλα τα παιδιά

• Ειδική αγωγή - στήριξη όλων των παιδιών που την έχουν ανάγκη

Η απάντησή μας είναι η αυτοοργάνωση μέσα από τους Συλλόγους και την Ομοσπονδία και ο ανυποχώρητος αγώνας. Γι’ αυτό καλούμε όλον τον κόσμο της εκπαίδευσης να οργανωθεί στο Σύλλογο με προσανατολισμό αγωνιστικό, αυτόνομο, ταξικό, ανεξάρτητο από κυβέρνηση, κυβερνητικούς και κομματικούς μηχανισμούς. Κάθε ομάδα σε κάθε Σύλλογο να είναι ένα κύτταρο αυτοοργάνωσης και αυτόνομης δράσης, μια τοπική εστία αντίστασης και αγώνα που θα δικτυώνεται σε πανελλαδικό επίπεδο κλάδου με τις αντίστοιχες ομάδες στους Συλλόγους Εκπαιδευτικών ΠΕ. Ενάντια στην κυβέρνηση και σε κάθε κυβέρνηση που ασκεί αυτές τις αντιλαϊκές-αντιεκπαιδευτικές πολιτικές.

Συνάδελφε, συναδέλφισσα

Αυτό το ρεύμα σου ζητάμε να ενισχύσεις με την ενεργό συμμετοχή σου,  με τη συμβολή σου και τη δράση σου στην οργάνωση του συλλόγου μας και της ομοσπονδίας μας!

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ  Στ Συλλόγου «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ»

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

          

   16 Μαΐου 2026 

Όταν έχεις την απόλυτη πλειοψηφία στο σύλλογο, μπορείς να καταργείς και τις δημοκρατικές διαδικασίες;

Με πλειοψηφία στο Δ.Σ. από την ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗ-ΔΗΣΥ 

κάθε μέρα και μια δυσάρεστη έκπληξη.

Με ένα κείμενο-ανακοίνωση για τις εκλογές, στις 13-5-26 (Αρ. Πρωτ.: 110),  η πλειοψηφία του Δ.Σ. χωρίς συζήτηση και συναπόφαση με τα μέλη του του Δ.Σ. (γιατί να το κάνει άλλωστε; έχει την απόλυτη εξουσία!!), έστειλε στα σχολεία τη διαδικασία των φετινών τριπλών εκλογών επιβάλλοντας την ηλεκτρονική ψηφοφορία.     « Όσοι/ες δεν επιθυμούν να συμπεριληφθούν στον εκλογικό κατάλογο της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας να δηλώσουν στέλνοντας στο email του συλλόγου syllogos.pe.thess.aristotelis@gmail.com την άρνηση τους μέχρι την Κυριακή 17 /5/2026 και ώρα 20.00.» . 

Στη συνέχεια γίνεται χειρότερο, με ανακοινοποίηση στο ορθό το βράδυ της Παρασκευής 15-05-2026 (Αρ. Πρωτ.: 110),  ζητούν από τα μέλη του: «Όσοι/ες δεν επιθυμούν να συμπεριληφθούν στον εκλογικό κατάλογο της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας να το δηλώσουν στέλνοντας στο email του συλλόγου syllogos.pe.thess.aristotelis@gmail.com την άρνηση τους μέχρι την Κυριακή 17/5/2026 και ώρα 20.00».

Αλλιώς τι; Θα μας απαγορεύσουν να ψηφίσουμε με φυσική παρουσία; 

Θα καταργήσουν και το καταστατικό;

Με άλλα λόγια, τα μέλη, υποχρεωτικά, θα ψηφίσουμε ηλεκτρονικά, …και αν θέλουμε να ψηφίσουμε με φυσική παρουσία τότε πρέπει να το δηλώσουμε στο μέιλ του συλλόγου σε 0 εργάσιμες μέρες(;;;;). Πού προβλέπεται αυτό; Δηλαδή, κάνουμε τις εκλογές, όπως, με όποιο τρόπο, και όποτε εξυπηρετεί την πλειοψηφική παράταξη; 

Και γιατί δεν είναι ενήμερη η ΔΟΕ για όλα αυτά; Γιατί, η ΔΟΕ δεν έβαλε ζήτημα υποχρεωτικότητας της ηλεκτρονικής κάλπης; Ενώ όπως διατείνεστε συναδέλφισσες και συνάδελφοι της ΕΝΩΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗΣ είναι «υποχρεωτική» και τίθεται ζήτημα «ακυρότητας»; Διακινδυνεύει η ΔΟΕ να ακυρωθούν οι εκλογές των αντιπροσώπων όσων συλλόγων γίνονται δια ζώσης; Συναδέλφισσες/οι της πλειοψηφίας του ΔΣ γνωρίζετε καλά ότι με το νέο νόμο 5278/2026 δεν είναι υποχρεωτικές οι ηλεκτρονικές εκλογές γιατί τα «πρακτικά διαλογής ψηφοδελτίων» δεν παραδίδονται στο ΓΕΜΗΣΟΕ αλλά στο Πρωτοδικείο είτε είναι δια ζώσης είτε είναι ηλεκτρονικά, δηλ. δεν μπαίνει καμιά υποχρεωτικότητα. Αλλά εσείς έχετε επιλέξει την ηλεκτρονική ψηφοφορία.

Ανακυκλώνετε στα κείμενά σας ότι «Η δια ζώσης εκλογική διαδικασία αποτελεί προτεραιότητα και ζητούμενο για την Ενωτική Ανεξάρτητη Συμπαράταξη» αλλά όχι απλά υλοποιείτε το νόμο Χατζηδάκη, που ΔΟΕ, ΑΔΕΔΥ, ΟΛΜΕ διεκδικούν να καταργηθεί, φτάσατε στο άλλο άκρο, να βάζετε εμπόδια στη δια ζώσης συμμετοχή μας σε εκλογική διαδικασία ανάδειξης αντιπροσώπων, κάνοντας κουρελόχαρτο και το καταστατικό του συλλόγου. Στη Θεσσαλονίκη και πανελλαδικά στην συντριπτική τους πλειοψηφία οι σύλλογοι πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας που κάνουν τις εκλογές τους μόνο με φυσική παρουσία, ….. είναι παράνομοι;;;;

Τι φοβάται άραγε;    Ή καλύτερα τι επιδιώκει; 

Η  ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗ (ΔΗΣΥ) για να κρατήσει την πλειοψηφία στο Δ.Σ. του συλλόγου με κάθε μέσο εφαρμόζει ακόμα και τις επαίσχυντες διατάξεις του νόμου Χατζηδάκη, ακόμα και μεθοδεύσεις (π.χ. διαφορετικό χρόνο ψηφοφορίας) που εγείρουν σοβαρότατα ζητήματα διαβλητότητας, νοθείας, αδιαφορώντας για όλα τα ζητήματα που έχουν προκύψει σε αντίστοιχες εκλογές (Συλ. Χαλκίδας, Νάουσας). 

Συγκεκριμένα:

Από τις εκλογές του 2022 και μετά, όπου έγιναν ηλεκτρονικές εκλογικές διαδικασίες, υπήρξαν πρωτοφανείς συνθήκες αδιαφάνειας, ενώ πουθενά δεν τηρήθηκαν ούτε αυτά που το ΔΣ ΔΟΕ  έστειλε στους συλλόγους ως αναγκαίες προϋποθέσεις:

α. Δεν υπήρξαν υπογραφές των ψηφισάντων στις ηλεκτρονικές κάλπες όπως ορίζει η ΔΟΕ στις καταστάσεις ψηφισάντων που απέστειλε στους Συλλόγους και που τις απαιτούσε ως όρο για την αναγνώριση των αντιπροσώπων των συλλόγων

β. Δεν υπήρξαν ξεχωριστές εκλογικές καταστάσεις με αποτέλεσμα να μην μπορεί να ελεγχθούν διπλοεγγραφές και διπλοψηφίες

γ. Τα πρακτικά αρχαιρεσιών περιγράφουν μόνο την δια ζώσης διαδικασία ενώ δε υπάρχουν πρακτικά αρχαιρεσιών για τις ηλεκτρονικές κάλπες

δ. Δεν υπήρξαν δικαστικοί αντιπρόσωποι για τις ηλεκτρονικές κάλπες όπως ορίζει υποχρεωτικά το ΔΣ της ΔΟΕ

ε. Έχουμε περιπτώσεις που απαγορεύτηκε στα μέλη που πήγαν να ψηφίσουν δια ζώσης γιατί δεν το είχαν δηλώσει μέχρι και δεκαπέντε μέρες νωρίτερα (!!!) ….και πολλά ακόμα θέματα. 

Ενδεικτικό το πρόσφατο  παράδειγμα ακύρωσης εκλογών στον ΣΕΠΕ Νάουσας με πλειοψηφία ΔΑΚΕ εκεί όπου ο αριθμός ψηφισάντων στις ηλεκτρονικές εκλογές ξεπερνούσε τους εγγεγραμμένους στους εκλογικούς καταλόγους!!! 

Ως Ανεξάρτητη Ριζοσπαστική Παρέμβαση (Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις Π.Ε.) δηλώνουμε ότι δεν θα δεχτούμε αλχημείες, αδιαφανείς και διαβλητές εκλογικές διαδικασίες. 

 Δεν θα ΄πρεπε να καταρτιστούν οι εκλογικές καταστάσεις σε εύλογο πρότερο χρόνο ώστε να γνωρίζει ξεκάθαρα το σωματείο και ο/καθένας/καμιά μας σε ποιον κατάλογο βρίσκεται και όχι στο πάμε, όπου κι όπως βγει;

 Ο κατάλογος των ηλεκτρονικών εκλογών δεν θα έπρεπε να καταρτιστεί αρχικά έναντι αυτού της δια ζώσης εκλογής;

 Το ζήτημα του μηδενικού χρονικού περιθωρίου (0 εργάσιμες μέρες) για τη δήλωση επιλογής των εκπαιδευτικών στη διαζώσης διαδικασία δεν αποτελεί πρόβλημα για τη τήρηση του καταστατικού στο σωματείο μας; 

 Το ζήτημα της μη ταυτόχρονης διεξαγωγής ηλεκτρονικής και δια ζώσης ψηφοφορίας; Αλήθεια πόσο ευτελίζουν τη διαδικασία της ψηφοφορίας! Πώς θα ψηφίσουν ηλεκτρονικά οι συναδέλφισσες και οι συνάδελφοι που εργάζονται το πρωί στο σχολείο; Ανάμεσα στα διαλείμματα παίρνοντας σειρά προτεραιότητας ή μέσα στο αυτοκίνητο καθώς μετακινούνται; Μήπως τελικά δεν ενδιαφέρει την ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗ η μεγαλύτερη συμμετοχή των εκπαιδευτικών που ζουν κι εργάζονται στα σχολεία του συλλόγου μας  αλλά άλλων συναδέλφων από κάπου αλλού;

 Πώς θα διασφαλιστεί το ζήτημα της ελεγκτικής δυνατότητας της εφορευτικής επιτροπής (και όχι της εταιρεία διεξαγωγής των ηλεκτρονικών εκλογών) όσον αφορά την ταυτοποίηση των ψηφισάντων και τη μυστικότητα της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας;

Αν συνυπολογίσουμε και την απόφαση της πλειοψηφούσας παράταξης για την ύπαρξη δύο ψηφοδελτίων για τρεις εκλογικές διαδικασίες δηλαδή, ενός και μόνο ψηφοδελτίου και για την εκλογή των μελών του ΔΣ και για την εκλογή των αντιπροσώπων της  ΔΟΕ και ενός δευτέρου για αντιπροσώπους στην ΕΔΟΘ εγείρονται ακόμη περισσότερα ερωτήματα για τον περιορισμό της δημοκρατίας του συλλόγου μας.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ έστω και τώρα: Να πάρει απόφαση για αποκλειστικά δια ζώσης εκλογές η πλειοψηφία του ΔΣ, όπως γίνονται στην συντριπτική πλειοψηφία των συλλόγων εκπαιδευτικών ΠΕ και ΔΕ.. 

ΚΑΛΟΥΜΕ το ΔΣ της ΔΟΕ: να δώσει σαφή οδηγία στους συλλόγους για αποκλειστικά δια ζώσης εκλογές.

ΚΑΛΟΥΜΕ τους εκπαιδευτικούς: 

 να καταδικάσουν τις πολιτικές αδράνειας και διάλυσης των σωματείων με ευθύνη των κυβερνητικών παρατάξεων  τόσο στο σύλλογό μας όσο και στη ΔΟΕ, δυναμώνοντας το ανεξάρτητο ριζοσπαστικό ρεύμα των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ και της Ανεξάρτητης Ριζοσπαστικής Παρέμβασης (ΑΡΠΑ)

 σε πολύμορφο και αποφασιστικό αγώνα διαρκείας ώστε να νικηθεί η αντιλαϊκή, αντιεκπαιδευτική, αυταρχική πολιτική, με την καθοριστική συμβολή μας στην υλοποίηση των αποφάσεων της ΔΟΕ και την προώθηση του αγωνιστικού συντονισμού των πρωτοβάθμιων σωματείων, των ΕΛΜΕ/ΣΕΠΕ, που αναδείχτηκαν στην ψυχή του αγώνα κατά της αξιολόγησης και των διώξεων, των αυθαιρεσιών και παρατυπιών των διοικήσεων στις Υπηρεσιακές Μεταβολές και την παραβίαση των εργασιακών μας δικαιωμάτων.

Αγωνιζόμαστε για τη δημοκρατική λειτουργία του Συλλόγου μας με τη συμμετοχή μας στις αποκλειστικά δια ζώσης διαδικασίες και στις αγωνιστικές κινητοποιήσεις του Συλλόγου, της ΔΟΕ και συντονισμών συλλόγων-ΕΛΜΕ!

 Συμμετέχουμε μαζικά, συζητάμε και παίρνουμε αποφάσεις στη συνέλευση 25 Μαΐου στο 1ο Δ.Σ. Νεάπολης (περιοχή Ρολόι) στις 5μμ για τα προβλήματα της εκπαίδευσης και της εργασίας μας

 Με βάση το καταστατικό του συλλόγου μας συμμετέχουμε μαζικά στις δια ζώσης εκλογές του συλλόγου στις 26 Μαΐου από τις 2μμ ως τις 7μμ 

 Ακόμη και αν κάποιο μέλος δεν είναι τακτοποιημένο οικονομικά, όπως συμβαίνει κάθε φορά σε εκλογές, πληρώνει επι τόπου τη συνδρομή και συμμετέχει στην δια ζώσης εκλογική διαδικασία.

Ψηφίζουμε - στηρίζουμε

 Ανεξάρτητη Ριζοσπαστική Παρέμβαση   ΣΤ΄΄ Συλλόγου «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ»

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΚΕΝΤΡ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΣΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΕΣ ΔΙΩΞΕΙΣ ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ 

Δευτέρα 18 Μάη, 1μ.μ., στην Π.Δ.Ε. Κεντρ. Μακεδονίας (κτίριο ZEDA)

Ενάντια στις κλήσεις απεργών εκπαιδευτικών σε απολογία 

και τα νέα πειθαρχικά για αντίσταση στην αξιολόγηση

Προκηρύσσουμε στάση εργασίας 1 έως 3 ωρών στις 18 Μάη, τις τελευταίες ώρες της πρωινής και τις πρώτες της απογευματινής ζώνης, ανάλογα με το ωράριο κάθε εκπαιδευτικού.

Μετά τις πρώτες κλήσεις εκπαιδευτικών σε απολογία από τα Πειθαρχικά Συμβούλια Πελοποννήσου και Ανατ. Μακεδονίας και Θράκης για τη συμμετοχή τους στην Απεργία-Αποχή, το υπουργείο Παιδείας κλιμακώνει την επίθεσή του στους εκπαιδευτικούς που συνεχίζουν να αντιστέκονται στην αξιολόγηση-ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης. Το πειθαρχικό συμβούλιο Κεντρικής Μακεδονίας παίρνει σειρά στο αντιεκπαιδευτικό αυτό έργο και καλεί μαζικά σε γραπτή απολογία εκπαιδευτικούς από την Πέλλα, το Κιλκίς, την Πιερία και τη Θεσσαλονίκη (σε πρώτη φάση) για το  “πειθαρχικό αδίκημα” της μη συμμετοχής στην αξιολόγηση, παραγνωρίζοντας το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στην Απεργία-Αποχή και υλοποιούν συλλογικές αποφάσεις των Σωματείων και των Ομοσπονδιών μας (Ολομέλεια Προέδρων της ΔΟΕ, τον Απρίλη του 2024 και Ε.Ε. της ΑΔΕΔΥ για τη Δ.Ε.) που είναι απόλυτα νόμιμες και σε ισχύ καθώς ούτε καν προσβλήθηκαν από το υπουργείο Παιδείας και τις υπηρεσίες του. 

Το υπουργείο Παιδείας, αδυνατώντας να επιβάλλει και πολύ περισσότερο να πείσει για την πολιτική της εμπορευματοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης, επιλέγει να εντείνει την τακτική του εκφοβισμού, αμφισβητώντας ανοιχτά το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα στην απεργία. Συνεχίζοντας την πολιτική της υποχρηματοδότησης της παιδείας, με φανερά αποτελέσματα στην υποβάθμιση των σχολικών υποδομών, στα τεράστια κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό, στις συγχωνεύσεις σχολείων και τμημάτων με στόχο την περικοπή θέσεων εκπαιδευτικών και προωθώντας συνεχώς νέα μέτρα που σηματοδοτούν την αντιδραστική στροφή στη λειτουργία, τις μεθόδους και το περιεχόμενο της εκπαίδευσης, η κυβέρνηση επιδιώκει να ενεργοποιήσει τον κοινωνικό αυτοματισμό και να αποδώσει στους εκπαιδευτικούς τα διαχρονικά προβλήματα του δημόσιου σχολείου. 

Η αξιολόγηση και οι πειθαρχικές διώξεις είναι εργαλείο στην κατεύθυνση της περαιτέρω ιδιωτικοποίησης και εμπορευματοποίησης της δημόσιας παιδείας καθώς οι διώξεις και οι απειλές ακραίων κυρώσεων –όπως οι απολύσεις που προβλέπονται στο νέο πειθαρχικό– δημιουργούν κλίμα φόβου και πίεσης μέσα στα σχολεία και όχι μόνο δε συμβάλλουν στη βελτίωση της εκπαίδευσης αλλά αποδυναμώνουν το εκπαιδευτικό έργο και υπονομεύουν τον παιδαγωγικό ρόλο των εκπαιδευτικών.

Τα εκπαιδευτικά Σωματεία και όλοι/ες οι εκπαιδευτικοί δεν θα επιτρέψουμε να προχωρήσει αυτή η αντιδραστική επίθεση της κυβέρνησης στα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας, στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Η δημόσια παιδεία είναι κοινωνικό αγαθό και δικαίωμα, όχι εμπόρευμα! Και –όπως έχουμε αποδείξει τα πέντε τελευταία χρόνια της αντίστασης στην αξιολόγηση– οι  εκπαιδευτικοί δεν τρομοκρατούμαστε και συνεχίζουμε τον αγώνα για μόρφωση, δουλειά και ζωή με δικαιώματα για όλο το λαό!

Τα Δ.Σ. των Εκπαιδευτικών Σωματείων της Κεντρικής Μακεδονίας:

• Δηλώνουμε πως θα υπερασπιστούμε με πλήρη συνδικαλιστική, νομική και οικονομική κάλυψη κάθε αγωνιζόμενο/η εκπαιδευτικό ενώ ήδη με τους/τις νομικούς μας συμβούλους παρέχουμε στήριξη σε κάθε διωκόμενο/η εκπαιδευτικό που κλήθηκε σε απολογία στο πειθαρχικό συμβούλιο Κεντ. Μακεδονίας.

• Οργανώνουμε παράσταση διαμαρτυρίας τη Δευτέρα 18 Μάη στην έδρα του Πειθαρχικού Συμβουλίου στην Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης Κεντρ. Μακεδονίας (κτίριο ZEDA) για να κατάθεσουμε συλλογικά τα “απολογητικά” υπομνήματα των καλούμενων σε απολογία και τις αιτήσεις για πειθαρχικό φάκελο των εκπαιδευτικών που πήραν πειθαρχικό το τελευταίο διάστημα (Ανατ. Θεσ/νίκη κ.ά.).

• Προκηρύσσουμε στάση εργασίας 1 έως 3 ωρών στις 18 Μάη, τις τελευταίες ώρες της πρωινής και τις πρώτες της απογευματινής ζώνης, ανάλογα με το ωράριο κάθε εκπαιδευτικού.

• Καλούμε το Δ.Σ. της ΔΟΕ να στηρίξει την κινητοποίηση στις 18/5 και να κηρύξει στάση εργασίας για όλη την Κεντρική Μακεδονία τη συγκεκριμένη ημέρα καθώς και να καλύψει  συνδικαλιστικά, νομικά και οικονομικά κάθε διωκόμενο/η.  

Τα Δ.Σ. των Εκπαιδευτικών Σωματείων Κεντρικής Μακεδονίας

Κάλεσμα ΔΟΕ

Αριθ. Πρωτ.1099 Αθήνα 14/5/2026 

Προς

Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.  Κ. Μακεδονίας  

Θέμα: Κήρυξη στάσης εργασίας τη Δευτέρα 18/5 για τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας  

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. μετά από το αίτημα των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας, κηρύσσει στάση εργασίας 1 έως 3 ωρών τις τελευταίες ώρες της πρωινής και τις πρώτες της απογευματινής ζώνης, ανάλογα με το ωράριο κάθε εκπαιδευτικού, για όλους τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας,  τη Δευτέρα 18 Μαΐου 2026, προκειμένου οι συνάδελφοι/ισσες να συμμετάσχουν μαζικά στην παράσταση διαμαρτυρίας που πραγματοποιείται στην έδρα του Πειθαρχικού Συμβουλίου, στην Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης Κεντρ. Μακεδονίας (κτίριο ZEDA), κατά την κατάθεση των απολογητικών υπομνημάτων των εκπαιδευτικών που διώκονται πειθαρχικά λόγω της συμμετοχής τους στην απεργία- αποχή από την αξιολόγηση.

.