ΑΙΡΕΤΟΙ ΠΥΣΠΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ- ΕΝΗΜ.11 - 17 (ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ -ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2013)
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
Συνεδριάσεις
του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης στις 26, 27 & 30/9:
Οι πρώτες τοποθετήσεις αλλά και
οι ΠΡΩΤΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ εκπ/κών
Π.Ε.
Α. Στη συνεδρίαση του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτικής
Θεσ/νίκης που έγινε στις 26 Σεπτεμβρίου, συζητήθηκαν και πάρθηκαν αποφάσεις
για τα παρακάτω θέματα.:
1.
Με
πρωτοφανή καθυστέρηση λόγω της καθυστέρησης των υπηρεσιακών μεταβολών από το
Υ.ΠΑΙ.Θ. και της ελλιπούς στελέχωσης της Δ/νσης με προσωπικό, ξεκίνησε τη
διαδικασία των τοποθετήσεων εκπ/κών στα σχολεία της περιοχής μας. Μετά τη
δημοσιοποίηση των λειτουργικών κενών, της κατάταξης με βάση τα μόρια των
εκπ/κών κάθε ειδικότητας και κατηγορίας υπηρεσιακής μεταβολής και με βάση τις
δηλώσεις προτίμησης των εκπ/κών, τοποθετήθηκαν ή αποσπάστηκαν:
>οι εκπ/κοί
ειδικοτήτων που τοποθετήθηκαν μετά τις υποχρεωτικές μετατάξεις από τη Δ.Ε.
στη Δ/νση Π.Ε. Δυτικής Θεσ/νίκης και συγκεκριμένα: 18 εκπ/κοι ΠΕ05-Γαλλικών, 32
ΠΕ07-Γερμανικών, 6 ΠΕ11-Φυσ. Αγωγής, 8 ΠΕ16-Μουσικής, 22 ΠΕ19-20 –Πληροφορικής
και 10 ΠΕ08-Εικαστικών
>οι εκπ/κοί
ειδικοτήτων που ήταν στη διάθεση του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης και
συγκεκριμένα: 1 εκπ/κός ΠΕ06-Αγγλικών, 29 ΠΕ11-Φυσ. Αγωγής και 6 ΠΕ16-Μουσικής
>οι εκπ/κοί
που κατέχουν οργανική θέση σε μονάδες Ειδικής Αγωγής και αποσπάστηκαν σε
άλλες μονάδες Ειδικής Αγωγής: 2 εκπ/κποι ΠΕ70-Δασκάλων στο 3ο Ειδικό Δ.Σ. και από
ένας στα Τ.Ε. των 3ου Δ.Σ. Αμπ/πων, 1ου Δ.Σ. Σταυρούπολης και 8ου Δ.Σ.
Ελευθερίου-Κορδελιού
Τα ονόματα και σχολεία τοποθέτησης των
παραπάνω εκπ/κών έχουν αναρτηθεί στην
ιστοσελίδα της Δ/νσης ( http://dipe-v-thess.thess.sch.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=2180)
Σημειώνουμε ότι μετά την τοποθέτηση των
παραπάνω εκπ/κών και με δεδομένο ότι δεν
υπάρχουν άλλοι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων στη διάθεση του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτικής
Θεσ/νίκης (πλην των 5 ΠΕ06-Αγγλικών και 7 ΠΕ11-Γυμναστών, αποσπασμένων κατά
προτεραιότητα από άλλα Π.Υ.Σ.Π.Ε., οι οποίοι θα τοποθετηθούν στα μέσα της επόμενης
εβδομάδας) και την 1η του Οκτώβρη η
συντριπτική πλειοψηφία των σχολείων της Δ/νσης θα συνεχίσουν, να μη μπορούν να
αναπτύξουν πλήρες πρόγραμμα λειτουργίας. Συγκεκριμένα αυτή τη στιγμή υπάρχουν 402(!!!) κενά
εκπ/κών ειδικοτήτων. Ταυτόχρονα συνεχίζουν
να υπάρχουν 53 κενά σε Ειδικά Σχολεία και Τμήματα Ένταξης.
Μετά δε τον αστείο (μπροστά στις χιλιάδες
των αιτήσεων) αριθμό των 157 αποσπάσεων εκπ/κών της β΄ φάσης και τις προσλήψεις
αναπληρωτών εκπαιδευτικών ειδικοτήτων (ΕΣΠΑ) που ανακοινώθηκαν στις 28/9 και
των οποίων η τοποθέτηση στα σχολεία δεν θα ολοκληρωθεί πριν τις 10 Οκτώβρη, θα
συνεχίσουμε –αν δεν επιβάλουμε στο Υ.ΠΑΙ.Θ. με τη δράση μας– να έχουμε 294 περίπου εκπ/κών ειδικοτήτων και
δασκάλων Ειδικής Αγωγής.
ΓΥΜΝ.
|
ΑΓΓΛ.
|
ΜΟΥΣ.
|
ΠΛΗΡ.
|
ΕΙΚΑΣΤ.
|
ΘΕΑΤΡ.
|
ΓΑΛΛ.
|
ΓΕΡΜ.
|
ΔΑΣΚ.
ΕΙΔΙΚΗΣ
|
|
ΚΕΝΑ την 1η/10
|
67
|
97
|
28
|
83
|
57
|
56
|
2
|
12
|
53
|
ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ
(α΄&
β΄ φάσης)
|
16
(7
+ 9)
|
8
(5
+ 3)
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
4
|
ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
|
-
|
-
|
39
|
-
|
44
|
50
|
-
|
-
|
-
|
ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΝΑ
(μέσα
Οκτώβρη)
|
51
|
79
|
-
|
83
|
13
|
6
|
2
|
11
|
49
|
ΚΕΝΑ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΕΙΔ.
ΑΓΩΓΗΣ
Αλλά τι είναι 294 κενά σε μια και μόνη
Δ/νση Π.Ε. μπροστά στο μεγάλο εθνικό στόχο του «πρωτογενούς πλεονάσματος»; Τι
αξία έχει η μόρφωση των παιδιών μας μπροστά στους δείχτες που πρέπει να
εμφανίσει η κυβέρνηση για την εξασφάλιση νέων δανείων-δώρων σε τραπεζίτες και
μεγαλεργολάβους; Και το Υπουργείο (παρά)Παιδείας μπορεί να συνεχίζει να
…σφυρίζει αδιάφορα στο ερώτημα πώς και πότε θα καλυφθούν αυτά τα κενά, να
ψάχνει πλεονάσματα εκπ/κών, να αδιαφορεί για χιλιάδες εκπ/κούς που περιμένουν
μια απόσπαση εκατοντάδες χιλιόμετρα μακριά από τις οικογένειές τους…
2.
Στην
αρχή της συνεδρίασης τέθηκε από το Δ/ντή Εκπ/σης ως θέμα εκτός ημερήσιας
διάταξης η κρίση ως υπεραρίθμων και η αποστολή στην Περιφερειακή Δ/νση Π.Ε. και
Δ.Ε. λίστας με 59 συναδέλφισσες νηπιαγωγούς για την υποχρεωτική απόσπασή τους
σε άλλα ΠΥΣΠΕ της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Πρόκειται για ένα μέρος
(τις τελευταίες κατά σειρά απόσπασης) των 102 νηπ/γών που αποσπάσθηκαν στις 6/9/2013 (α΄ φάση) στο ΠΥΣΠΕ Δυτ.
Θεσ/νίκης, αριθμός που εξαρχής θεωρήθηκε δυσανάλογα μεγάλος (σε σχέση με τις
δηλωθείσες από τη Δ/νση ανάγκες αλλά και το συνολικό αριθμό των αποσπάσεων) και
προκάλεσε ερωτηματικά και σχόλια.
Από την πλευρά μας θεωρήσαμε δεδομένο και
τονίσαμε επανειλημμένα στο Δ/ντή Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης και στον Περιφερειακό
Δ/ντή Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας ότι οι συγκεκριμένες εκπ/κοί είναι
πραγματικά απαραίτητες (και πιθανόν όχι αρκετές…) για τη σωστή λειτουργία των
νηπ/γείων της περιοχής μας, στα οποία πρέπει να γίνουν αναπτύξεις τμημάτων ώστε
να ικανοποιηθούν όλες οι αιτήσεις και να μην αποκλειστούν τα προνήπια από την
προσχολική αγωγή αλλά και για την κάλυψη των κενών που προκύπτουν στη διάρκεια
της σχολικής χρονιάς (συνταξιοδοτήσεις, ασθένειες κ.ά.). Κάτι τέτοιο όμως απορρίφθηκε
ασυζητητί από την εκπ/κή ιεραρχία, λόγω των σχετικών εντολών του Υ.ΠΑΙ.Θ. για
λειτουργία των σχολείων μας με το λιγότερο δυνατό εκπ/κό προσωπικό.
Η “δημιουργική λογιστική” μάλιστα του
Υ.ΠΑΙ.Θ. πήρε στις 10/9/13 και τη μορφή εμπιστευτικής εγκυκλίου, με βάση την
οποία ζητούνταν «μέχρι την Πέμπτη 12
Σεπτεμβρίου 2013, να έχουν ολοκληρωθεί όλες οι τοποθετήσεις των εκπ/κών»
και «μετά τις τοποθετήσεις (…) εφόσον
υπάρχει πλεονάζον προσωπικό, είτε με οργανική θέση είτε σε διάθεση του οικείου
υπηρεσιακού συμβουλίου, εφαρμόζονται οι διατάξεις περί υποχρεωτικών αποσπάσεων
της §3 του άρθρου 31 του Ν. 3848/2010 (…) αφού προηγουμένως έχει καταταχθεί το
πλεονάζον προσωπικό με βάση τις ισχύουσες διατάξεις (Π.Δ. 50/1996 και Π.Δ.
100/97) σε σχετικούς πίνακες και έχουν ανακοινωθεί τα σχετικά κενά. Με βάση την
κατάταξη αυτή και μετά από αίτηση προτίμησης των πλεοναζόντων συντάσσονται
πίνακες (…) για την απόσπαση σε άλλη σχολική μονάδα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης της αρμοδιότητας άλλου Π.Υ.Σ.Π.Ε. ή Π.Υ.Σ.Δ.Ε. της ίδιας
περιφερειακής διεύθυνσης, με απόφαση του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης,
ύστερα από πρόταση του αρμόδιου ανώτερου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου».
Με βάση λοιπόν την παραπάνω εγκύκλιο ζητείται από την
Περιφερειακή Δ/νση και αποστέλεται στις 24/9/13 από τη Δ/νση Δ. Θεσ/νίκης
(χωρίς καμιά ενημέρωση και εμπλοκή του ΠΥΣΠΕ) λίστα 59 νηπ/γών που θεωρούνται
πλεονάζουσες και την επόμενη μέρα καλούνται από την Περιφερειακή Δ/νση (με
τηλεφωνική ενημέρωση από τη Δ/νση Δ. Θεσ/νίκης και εντός ολίγων ωρών!!!) να
υποβάλλουν δήλωση προτίμησης σε (μόνο αριθμητικά αναφερόμενα) κενά άλλων ΠΥΣΠΕ
της περιφέρειας Κεντρ. Μακεδονίας.
Καλέσαμε τις νηπ/γούςνα υποβάλλουν ένσταση για το
έκνομο της παραπάνω διαδικασίας και να μην υποβάλλουν δήλωση προτίμησης και σε
παράσταση των Δ.Σ. των Συλλόγων Π.Ε. της Θεσ/νίκης στον Περιφερειακό Δ/ντή
Εκπ/σης Κεντρ. Μακεδονίας σημειώσαμε μια σειρά από στοιχεία που την καθιστούν
καταφανώς έκνομη και ζητήσαμε να μην προχωρήσει.
Συγκεκριμένα επισημαίνουμε:
α. Η αναφορά της εμπιστευτικής εγκυκλίου σε «πλεονάζον
προσωπικό, είτε με οργανική
θέση είτε σε διάθεση του οικείου υπηρεσιακού συμβουλίου» αποτελεί διασταλτική
και άρα όχι σύννομη ερμηνεία του σχετικού άρθρου του Ν. 3848/2010 το οποίο
αναφέρεται σε εκπ/κό «που πλεονάζει στη σχολική μονάδα όπου ανήκει οργανικά».
Και βέβαια οι συγκεκριμένες 59 νηπ/γοί δεν
ανήκουν οργανικά στο ΠΥΣΠΕ Δυτ. Θεσ/νίκης, αλλά τέθηκαν προσωρινά στη
διάθεσή του, αποσπασμένες βάσει κοινωνικών κριτηρίων που αποτυπώνονται με συγκεκριμένα
μόρια απόσπασης (όχι μετάθεσης)
β. Οι 59 νηπιαγωγοί δεν κρίθηκαν πλεονάζουσες από το ΠΥΣΠΕ Δυτ. Θεσ/νίκης «με βάση τις
ισχύουσες διατάξεις (Π.Δ. 50/1996 και Π.Δ. 100/97)». Δε θα μπορούσε να γίνει
κάτι τέτοιο αφού δεν έχει ολοκληρωθεί ακόμη η διαδικασία των τοποθετήσεων ώστε
να διαπιστωθεί αν υπάρχει έλλειμμα ή πλεόνασμα προσωπικού και πόσο είναι αυτό.
Ταυτόχρονα δεν έγινε και ο αναγκαίος (και προβλεπόμενος από το νομοθετικό
πλαίσιο που διέπει τη λειτουργία των υπηρεσιακών συμβουλίων) έλεγχος είτε ως
προς τα ονόματα που αναγράφονται στη λίστα είτε ως προς τα (αγνώστου πηγής προέλευσης)
μόρια.
γ. στη λίστα που στάλθηκε από τη Δ/νση Δυτ.
Θεσ/νίκης στην Περιφερειακή Δ/νση αναγράφονται μόρια μετάθεσης (αντί απόσπασης), με βάση τα οποία θα γινόταν και η
τοποθέτησή τους από το ΑΠΥΣΠΕ σε κάποιο από τα ΠΥΣΠΕ της δήλωσης προτίμησής
τους. Κάτι τέτοιο όμως δεν αναφέρεται πουθενά στο Ν.3848/2010 και η οποιαδήποτε
υπουργική εγκύκλιος ή άλλη απόφαση οποιουδήποτε οργάνου(;) δεν μπορεί να
υπερβαίνει και να θέτει άλλα κριτήρια από αυτά που τίθενται στο σχετικό με τις
μεταθέσεις-αποσπάσεις νομοθετικό πλαίσιο, στο οποίο οι αποσπάσεις (και οι
υποχρεωτικές, εφόσον δε διαχωρίζονται από το νόμο) προβλέπεται να γίνονται με
μόρια αποσπάσεων. Η συγκεκριμένη πέραν του νόμου επιλογή προκάλεσε νέα ερωτηματικά
και σχόλια ιδίως μεταξύ των υποχρεωτικά αποσπασμένων νηπ/γών: με τα μόρια
μετάθεσης τυχαίνει και “οι τελευταίοι έσονται πρώτοι” και πηγαίνουν στο ΠΥΣΠΕ
της επιλογής τους…
Με αυτό το σκεπτικό στη συνεδρίαση του
ΠΥΣΠΕ Δυτικής Θεσ/νίκης διαφωνήσαμε για τη συζήτηση του θέματος για τυπικούς
(θέμα εκτός ημερήσιας διάταξης, χωρίς ενημέρωση των μελών του συμβουλίου) και
ουσιαστικούς λόγους (ανάγκη ανάπτυξης τμημάτων νηπ/γείου στη Δυτ. Θεσ/νίκη, μη
ολοκλήρωση διαδικασίας τοποθετήσεων και επομένως γνώσης “ελλείψεων ή
πλεονασμάτων προσωπικού“ κ.ά.). Επιπροσθέτως θέσαμε το ζήτημα της συνεδρίασης
του ΚΥΣΠΕ την επόμενη μέρα (27/9), το οποίο μεταξύ των θεμάτων συζήτησης είχε
και τη β΄ φάση και τις ανακλήσεις αποσπάσεων, από την οποία πιθανόν θα
προέκυπταν νέα δεδομένα (και πράγματι επιβεβαιωθήκαμε αφού αποσπάσθηκαν από το
ΠΥΣΠΕ Δυτ. Θεσ/νίκης προς άλλα ΠΥΣΠΕ 7 νηπ/γοί).
Το
αίτημά μας έγινε δεκτό κατά πλειοψηφία από το ΠΥΣΠΕ και το θέμα δεν μπήκε σε
συζήτηση.
Στη συνέχεια όμως και ενώ το ΠΥΣΠΕ συζητούσε
τα θέματα ημερήσιας διάταξης υπήρχαν συνεχείς τηλεφωνικές οχλήσεις από την
Περιφερειακή Δ/νση προς τα διορισμένα μέλη του Συμβουλίου να αλλάξουν την ψήφο τους
και «να επικυρωθεί η λίστα των 59 νηπ/γών που είχε αποσταλεί από το Δ/ντή Π.Ε.
Δυτ. Θεσ/νίκης, έστω και χωρίς καμιά συζήτηση από το ΠΥΣΠΕ»!!! Τελικά και με
την αλλαγή της ψήφου των διορισμένων μελών, η λίστα επικυρώθηκε κατά πλειοψηφία
(καταψήφισαν οι δύο αιρετοί) και στάλθηκε στο ΑΠΥΣΠΕ.
Συνάδελφοι/ισσες,
Είναι
φανερό πρώτα απ’ όλα ότι η συγκεκριμένη διαδικασία στερείται εγκυρότητας και ως
τέτοια μπορεί και πρέπει να προσβληθεί από τις θιγόμενες νηπ/γούς.
Είναι
φανερό παραπέρα σε όλους μαςότι γι αυτούς που μας κυβερνούν οι έννοιες
μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών και εργασιακά δικαιώματα των εκπ/κών είναι κενές
περιεχομένου. Σήμερα που ανοίγουν το δρόμο για την κατάργηση χιλιάδων οργανικών
θέσεων (με την κατάργηση του δασκάλου του ολοήμερου, των Τμημάτων Ένταξης, της
Ενισχυτικής διδασκαλίας κ.ά.) και κάνουν τον εκπαιδευτικό λάστιχο πετώντας από
τη μια περιοχή στην άλλη ή πολύ σύντομα διαθέσιμο-απολυμένο, πρέπει να αντιπαλέψουμε με κάθε τρόπο αυτή την
αντιεκπαιδευτική-αντιλαϊκή πολιτική κυβέρνησης-Ε.Ε.-Δ.Ν.Τ.
Να
διεκδικήσουμε σήμερα, μαζί με όλα τα αιτήματα
του εργατικού-λαϊκού κινήματος, την:
Απόσυρση των υπουργικών αποφάσεων-εγκυκλίων
στη βάση των οποίων κρίνονται πλεονάζοντες οι εκπ/κοί και οδηγούνται σήμερα
στις υποχρεωτικές αποσπάσεις και αύριο στη διαθεσιμότητα-απόλυση καθώς και του
νόμου 3848/2010 και όλου του νομοθετικού πλαισίου που αφορά στις υποχρεωτικές
μετακινήσεις (αποσπάσεις, μεταθέσεις, μετατάξεις) εκπ/κών.
Β. Μετά την ανακοίνωση των
υπεραρίθμων εκπ/κών ΠΕ70-Δασκάλων και ΠΕ60-Ν/γών και των μορίων τους, στις συνεδριάσεις
του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτικής Θεσ/νίκης που έγιναν στις 27 και 30 Σεπτεμβρίου συζητήθηκαν
>οι τοποθετήσεις των υπεράριθμων (9) και στη διάθεση (23) εκπ/κών ΠΕ60-Ν/γών
>οι τοποθετήσεις των υπεράριθμων (67) και στη διάθεση (113) εκπ/κών
ΠΕ70-Δασκάλων
Τα ονόματα και τα σχολεία
τοποθέτησης των εκπ/κών θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα της Δ/νσης Δυτ. Θεσ/νίκης.
*****************************************************************************
****************************************************************************
********************************************************************************
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
Ενημερ.
φυλ.: 16 24/9/2013
24 του Σεπτέμβρη
και κανένα σχολείο δεν μπορεί να λειτουργήσει
κανονικά…
Το να υπάρχουν
προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων στα τέλη του Σεπτέμβρη είναι συνηθισμένο φαινόμενο. Το να μη μπορεί
όμως να λειτουργήσει κανονικά ΚΑΝΕΝΑ Δημοτικό Σχολείο και μεγάλος αριθμός
Νηπιαγωγείων της Δ/νσης είναι κάτι που ποτέ τις τελευταίες δεκαετίες δεν έχει
συμβεί. Γράφοντας κάτι τέτοιο πιθανόν “δεν κομίζουμε γλαύκα εις Αθήνας”.
Δυστυχώς όμως “κομιστές άσχημων μαντάτων” πρέπει να γίνουμε αφού η κατάσταση
αυτή φαίνεται ότι θα διατηρηθεί για πολύ καιρό ακόμη, αν δεν επιδεινωθεί…
Ξεκινώντας από την
πολύ μεγάλη καθυστέρηση των διαδικασιών τοποθέτησης και μετακίνησης προσωπικού
(πέραν των προσωρινών τοποθετήσεων που
έγιναν, κατόπιν εντολής του Υ.ΠΑΙ.Θ., με ευθύνη του Δ/ντή Εκπ/σης και χωρίς
καμιά εμπλοκή του ΠΥΣΠΕ, σε μια προσπάθεια συγκάλυψης του προβλήματος) αυτή
οφείλεται πρώτα απ’ όλα στην πολύ μεγάλη καθυστέρηση όχι μόνο των όποιων
(ελάχιστων ή και μηδενικών για τους εκπ/κούς ειδικοτήτων) αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ
σε ΠΥΣΠΕ αλλά και των επίσης πολύ καθυστερημένων και ελάχιστων αποσπάσεων
εκπ/κών στη Δ/νση, η οποία πρέπει να λειτουργήσει με το μισό προσωπικό σε σχέση
με πέρυσι.
Η καθυστέρηση όμως
αυτή οφείλεται κατά κύριο λόγο στο ότι βασική
ενασχόληση του ελλιπούς προσωπικού της Δ/νσης, με βάση τις κατευθύνσεις του
Υ.ΠΑΙ.Θ. και της Περιφερειακής Δ/νσης
Εκπ/σης, είναι η προσπάθεια λειτουργίας των σχολείων με όσο το δυνατόν πιο
μικρό αριθμό εκπαιδευτικών ή καλύτερα η
“ανακάλυψη” πλεονάζοντος προσωπικού.
Πώς αλλιώς θα
μπορέσουν να λειτουργήσουν τα σχολεία σε μια χρονιά κατά την οποία παρά τις 1827
συνταξιοδοτήσεις εκπ/κών της Π.Ε. δεν έγινε ούτε ένας μόνιμος διορισμός, στη
θέση των 8000 περίπου αναπληρωτών που απολύθηκαν τον Ιούνιο προσλήφθηκαν μόλις
1300 φέτος (και δεν προβλέπονται άλλες προσλήψεις…) ενώ και οι αποσπάσεις
εκπαιδευτικών προς το ΠΥΣΠΕ Δυτ Θεσ/νίκης είναι μικρό μόνο κλάσμα των περσινών
και για τους εκπ/κούς ειδικοτήτων μηδενικές. Πώς αλλιώς θα διαμορφωθεί η δεξαμενή των εκπ/κών της Π.Ε. για την
εφαρμογή της διαθεσιμότητας-κινητικότητας-απολύσεων;
Είναι γνωστός
άλλωστε ο καταιγισμός υπουργικών αποφάσεων και εγκυκλίων που προσπαθούν να
επιβάλλουν μια σειρά από αντιδραστικές ρυθμίσεις που γυρίζουν το σχολείο
δεκαετίες πίσω, όπως:
-η «σε εξαιρετικές
περιπτώσεις» αύξηση του αριθμού των
μαθητών ανά τμήμα κατά 10%, από τη νομοθετικά κατοχυρωμένη δηλ. αναλογία 25
μαθητών/τμήμα στη με μια απλή υπουργική απόφαση αναλογία των 28 μαθητών/τμήμα
-η κατάργηση του δασκάλου-υπεύθυνου του ολοήμερου
στα σχολεία Αναμορφωμένου Προγράμματος και ο περιορισμός των δασκάλων του
Ολοήμερου των υπολοίπων σχολείων σε έναν (εφόσον υπάρχει διαθέσιμος εκπ/κός),
καθώς για την κάλυψη του ωραρίου του θα χρησιμοποιούνται οι διαθέσιμες ώρες των
εκπ/κών του πρωινού κύκλου καθώς και οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων, αδιαφορώντας
για το ότι ούτε διαθέσιμες ώρες ούτε πολύ περισσότερο διαθέσιμοι εκπ/κοί
ειδικοτήτων υπάρχουν.
Κυρίαρχο για το Υ.ΠΑΙ.Θ. είναι η κατάργηση
στην ουσία των 1280 περίπου οργανικών θέσεων δασκάλων των ΕΑΕΠ και των άλλων
τόσων των υπόλοιπων ολοήμερων κι η δημιουργία σώματος πλεοναζόντων
εκπαιδευτικών και στην Π.Ε.
-Η μετακίνηση των προσωρινά τοποθετημένων και
αποσπασμένων δασκάλων και νηπιαγωγών Ειδικής Αγωγής από τα Τμήματα Ένταξης
(Τ.Ε.) στο “κανονικό” πρόγραμμα του σχολείου, αφού η κάλυψη των
λειτουργικών κενών των Τ.Ε. «θα γίνει αποκλειστικά μέσω των προγραμμάτων ΕΣΠΑ»
(“εκπαιδευτικοί της γαλέρας”, με σύμβαση 6,5 μηνών και μισθό 490ευρώ ή 19,6ευρώ
την ημέρα και 427ευρώ ή 17,1ευρώ τη μέρα, αν είναι κάτω από 25 χρονών…)
-η κατάργηση της ενισχυτικής διδασκαλίας και
κάθε υποστηρικτικής δομής (και μαζί των εκπ/κών που την παρείχαν) που
μετατρέπεται σε πρόγραμμα ΕΣΠΑ (εάν και εφόσον υπάρχει…)
Οι ρυθμίσεις αυτές
δεν έχουν εφαρμοστεί ακόμη στο σύνολό τους στο ΠΥΣΠΕ Δυτικής Θεσ/νίκης: ούτε οι
δάσκαλοι του ολοήμερου μετακινήθηκαν (αν και έγινε προσπάθεια…) ούτε
συγχωνεύσεις και δημιουργία τμημάτων με περισσότερους από 25 μαθητές
παρατηρήθηκε.
Παρόλα αυτά και στο
δικό μας ΠΥΣΠΕ, κάτω από την ασφυκτική πίεση ΥΠΑΙΘ και Περιφερειακής Δ/νσης, για πρώτη φορά φέτος φαίνεται να υπάρχει
τόσο μεγάλος αριθμός εκπ/κών (δασκάλων και νηπιαγωγών) που κρίθηκαν λειτουργικά
υπεράριθμοι και πρέπει, κατά την υπηρεσία,να μετακινηθούν σε άλλο σχολείο εντός
ΠΥΣΠΕ. Αυτό οφείλεται στο ότι με απόφαση της Δ/σης (κατόπιν εντολής του
Υ.ΠΑΙ.Θ.) συνάδελφοι πάσχοντες από χρόνιες ασθένειες φέτος τοποθετήθηκαν σε
τμήματα, δεν προβλέφθηκαν εκπ/κοί για την ενισχυτική διδασκαλία κ.ά.
υποστηρικτικές δομές, όπως και για τη συμπλήρωση ωραρίου και άλλες τέτοιες
αλχημείες...
Επιπλέον στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ στις 20/9
(την πρώτη για τη φετινή χρονιά!) και οι αιτήσεις απόσπασης σε Τ.Ε. των
δασκάλων αποφοίτων Διδασκαλείου Ειδικής Αγωγής δεν έγιναν δεκτές, κατά
πλειοψηφία. Έγιναν δεκτές μόνο 4 αιτήσεις απόσπασης σε Ειδικά Σχολεία.
Στην ίδια συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ, με δεδομένα
τα παραπάνω και μετά από εξονυχιστικό έλεγχο (λόγοι υπεραριθμίας, ποιος
κρίνεται υπεράριθμος) από την πλευρά μας κάθε περίπτωσης που προτείνονταν να
κριθεί κάποιος εκπ/κός λειτουργικά υπεράριθμος στο σχολείο που κατέχει (και
διατηρεί) οργανική θέση, καταρτίσθηκαν λίστες 82 δασκάλων και 18 νηπιαγωγών τις
οποίες απαιτήσαμε και το ΠΥΣΠΕ αποδέχθηκε να δημοσιοποιηθούν μέχρι τη Δευτέρα
23/9, μαζί με τα μόρια κάθε εκπ/κού και να έχουν το δικαίωμα ένστασης.
ΔΑΣΚ.
|
ΝΗΠΙΑΓ
|
ΔΑΣΚ.
ΕΙΔΙΚΗΣ
|
ΓΥΜΝ.
|
ΑΓΓΛ.
|
ΜΟΥΣ.
|
ΠΛΗΡ.
|
ΕΙΚΑΣ.
|
ΘΕΑΤ.
|
ΓΑΛΛ.
|
ΓΕΡΜ.
|
|
ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΟΙ
|
82
|
18
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Σε
ΔΙΑΘΕΣΗ
|
115
|
19
|
0
|
30
|
2
|
6
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Με
ΑΠΟΣΠΑΣΗ
|
35
|
125
|
0
|
7
|
5
|
0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Από
ΜΕΤΑΤΑΞΗ
|
-
|
-
|
-
|
6
|
0
|
8
|
22
|
10
|
0
|
18
|
32
|
ΛΕΙΤΟΥΡΓ.
ΚΕΝΑ
|
167
|
82
|
48
Τ.Ε.
5
ΕΙΔ. ΣΧ.
|
102
|
98
|
42
|
101
|
67
|
56
|
20
|
44
|
ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ(+) ή
ΕΛΛΕΙΜΑ (-)
|
+65
|
+80
|
-53
|
-66
|
-91
|
-36
|
-83
|
-57
|
-56
|
-2
|
-12
|
Η συνολική δε
εικόνα των υπό τοποθέτηση και μετακίνηση εκπ/κών είναι η ακόλουθη:
Να σημειώσουμε
αρχικά ότι οι παραπάνω αριθμοί
πλεοναζόντων δασκάλων και νηπιαγωγών δεν απηχούν την πραγματικότητα , παρά μόνο
τη δημιουργική λογιστική του Υ.ΠΑΙ.Θ. αφού όπως αναφέραμε ούτε η συμπλήρωση
ωραρίου ούτε άλλες ανάγκες έχουν υπολογιστεί ενώ πολύ σύντομα θα υπάρχουν
ελλείψεις με την παροχή των αναγκαίων αδειών και δεδομένης της μη πρόσληψης
νέων αναπληρωτών. Αντίθετα σε ό,τι αφορά
τους εκπ/κούς ειδικοτήτων, τα ελλείμματα όχι μόνο είναι πραγματικά αλλά θα
χρειαστούν ακόμα περισσότεροι εκπ/κοι.
Παραπέρα είναι
προφανές ότι το ΠΥΣΠΕ Δυτικής Θες/νίκης δε θα αποτελέσει “παραδεισένια νησίδα” μες
στο πέλαγος των αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων. Κι αν αποκρούουμε προς το παρόν
τις πιέσεις Υ.ΠΑΙ.Θ. και Περιφερειακής Δ/νσης για μετακινήσεις δασκάλων του
ολοήμερου και συγχωνεύσεις-αύξηση αριθμού μαθητών στο τμήμα, πολύ σύντομα και
όσο δεν οργανώνουμε ένα ισχυρό κίνημα αντίστασης κι ανατροπής της
αντιεκπαιδευτικής πολιτικής θα περάσουν κι αυτά, όπως πέρασαν τα μέτρα για τα
Τ.Ε. και την ενισχυτική, όπως εφαρμόζονται ήδη στην περιφέρεια Αττικής όπου, με
συνοπτικές και έκνομες διαδικασίες, μετακινούνται 205 εκπ/κοί που κρίθηκαν
υπεράριθμοι σε άλλα ΠΥΣΠΕ.
Πριν λοιπόν
φτάσουμε στη μέρα της διαθεσιμότητας-απόλυσης 5-6000 χιλιάδων εκπ/κών και της
Π.Ε., ας αντιδράσουμε. Ξεπερνώντας τα εμπόδια της συμβιβασμένης ηγεσίας της ΔΟΕ
πρέπει άμεσα να ακολουθήσουμε το δρόμο των εκπαιδευτικών της Δ.Ε. και με την αγωνιστική συμπόρευση όλης της
εκπαίδευσης να ανατρέψουμε συνολικά την αντιεκπαιδευτική πολιτική.
Απεργία Διαρκείας σ’ όλη την εκπαίδευση
ΤΩΡΑ!
Για το σχολείο μας, για τη δουλειά μας, για
τα παιδιά!
ΕΠΟΜΕΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΠΥΣΠΕ, την Πέμπτη 26/9 με θέμα τις τοποθετήσεις.
*********************************************************************************
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
Ενημερ. φυλ.: 14 28/6/2013
Συνεδριάσεις του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης στις
26 και 27/6
Στις συνεδριάσεις του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτικής Θεσ/νίκης
που έγιναν στις 26 και 27 Ιουνίου, συζητήθηκαν και πάρθηκαν αποφάσεις για τα
παρακάτω θέματα (για ευνόητους λόγους δεν αναφέρονται ονόματα, τα οποία έχουμε
στη διάθεση των άμεσα ενδιαφερόμενων):
1.
Τοποθετήσεις
οργανικά υπεράριθμων εκπ/κών
(του Δ.Σ. και των Ν/γείων που καταργήθηκαν από το Υπ. Παιδείας) με βάση τα
μόρια μετάθεσης και τη δήλωση τοποθέτησής τους, όπως προβλέπεται από το Π.Δ.
50/96, άρθ. 14 (βλ. Ενημερ. Φυλ. 13)
α) 2 εκπ/κών ΠΕ70-Δασκάλων στο 3ο Δ.Σ.
Λαγκαδά και 1 στο Δ.Σ. Κολχικού
β) 1 εκπ/κού ΠΕ60-Ν/γών στο 2ο Ν/γείο
Ωραιοκάστρου. Οι άλλες δύο εκπ/κοί ΠΕ60-Ν/γών που έχασαν την οργανική τους θέση
λόγω κατάργησης του Ν/γείου τους δήλωσαν ότι δεν επιθυμούν να κριθούν
υπεράριθμες κι έτσι θα διεκδικήσουν οργανική θέση συγκρινόμενες (και χωρίς
προτεραιότητα) μαζί με όλους τους άλλους εκπαιδευτικούς (διάθεση, βελτίωση,
νεομετατιθέμενοι), όπως προβλέπεται από το Π.Δ. 50/96, άρθ. 14.
2. Μετά την τοποθέτηση των
παραπάνω 4 υπεράριθμων εκπ/κών και νέα επεξεργασία των κενών θέσεων, το
Π.Υ.Σ.Π.Ε. οριστικοποίησε τις κενές οργανικές θέσεις των σχολικών μονάδων
της Δ/νσης Δυτικής Θεσ/νίκης, στις οποίες (καθώς και όσες θα δημιουργηθούν
από εκπ/κούς που κατέχουν οργανική θέση σε σχολική μονάδα της περιοχής και θα
μετατεθούν σε άλλη) θα γίνουν οι τοποθετήσεις των εκπ/κών που
(α) βρίσκονται στη διάθεση
του Π.Υ.Σ.Π.Ε.
(β) ζητούν βελτίωση θέσης
(γ) μετατέθηκαν από άλλα
Π.Υ.Σ.Π.Ε.
(δ) δεν κατέλαβαν θέση ως
οργανικά υπεράριθμοι.
Η διαδικασία των τοποθετήσεων θα γίνει κατ’ εφαρμογήν των
διατάξεων του Π.Δ. 50/96, όπως
τροποποιήθκε με το Π.Δ. 100/97. Συγκεκριμένα:
Μετά την ανακοίνωση των οριστικών πινάκων
κενών οργανικών θέσεων εκπ/κών κατά κλάδο (βλ. παρακάτω καθώς και στο site της Δ/νσης Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης) το Π.Υ.Σ.Π.Ε. καλεί όλους τους εκπ/κούς που
(α)
βρίσκονται στη διάθεση του Π.Υ.Σ.Π.Ε.
(β)
ζητούν βελτίωση θέσης
(γ)
μετατέθηκαν από άλλα Π.Υ.Σ.Π.Ε. και
(δ)
δεν κατέλαβαν θέση ως οργανικά υπεράριθμοι «να
υποβάλλουν, μέσα σε πέντε (5) ημέρες δήλωση στην οποία να αναγράφουν τις
συγκεκριμένες σχολικές μονάδες, όπου επιθυμούν να μετατεθούν ή να τοποθετηθούν.
Στις δηλώσεις αυτές μπορούν να αναγραφούν
κατά σειρά προτίμησης μέχρι είκοσι (20) σχολικές μονάδες». (Π.Δ. 100/97, αρθ. 13, παρ. 1)
[Σε ό,τι αφορά τη Δ/νση Δυτικής Θεσ/νίκης,
οι δηλώσεις
τοποθέτησης μπορούν να κατατεθούν είτε αυτοπροσώπως στη Δνση είτε με FAX στο 2310 643046 είτε στο mail του
ΠΥΣΠΕ pyspe@dipe-v-thess.thess.sch.gr από
την Παρασκευή 28/6 ως την Πέμπτη 4/7]
Το Π.Υ.Σ.Π.Ε. συνεξετάζει τις δηλώσεις
τοποθέτησης όλων των παραπάνω εκπ/κών (συγκρινόμενοι όλοι μεταξύ
τους και όχι ως χωριστές κατηγορίες εκπ/κών)
και τους τοποθετεί ή μεταθέτει με βάση τα μόρια μετάθεσης που συγκεντρώνουν από
προϋπηρεσία, οικογενειακή κατάσταση, δυσμενών συνθηκών, συνυπηρέτησης και
εντοπιότητας. [Δε
μοριοδοτείται η πρώτη προτίμηση] (Π.Δ. 50/96, αρθ. 15, παρ. 8 και 9 και αρθ. 16)
Μετά τις τοποθετήσεις και μεταθέσεις με
βάση τις δηλώσεις προτίμησης των εκπ/κών το Π.Υ.Σ.Π.Ε. ανακοινώνει τις θέσεις
που εξακολουθούν να παραμένουν κενές. «Οι εκπαιδευτικοί που
υπέβαλαν δήλωση για τοποθέτηση εφόσον δεν κατέστη δυνατόν να τοποθετηθούν σε
σχολείο της προτίμησής τους, μπορούν, αν το επιθυμούν, να υποβάλουν
συμπληρωματική δήλωση για τοποθέτηση στις υπόλοιπες αυτές θέσεις μέσα σε πέντε
(5) ημέρες από την ανακοίνωσή τους. Η τοποθέτηση αυτών γίνεται ύστερα από
σύγκριση μεταξύ τους» (Π.Δ.
50/96, αρθ. 15, παρ. 10 και 11)
«Οι εκπαιδευτικοί που δεν τοποθετήθηκαν σε
σχολεία της προτίμησής τους», μετά και από αυτή τη διαδικασία, «τοποθετούνται
προς το συμφέρον της υπηρεσίας στις υπόλοιπες κενές θέσεις. Σε περίπτωση που οι
εκπαιδευτικοί αυτοί είναι περισσότεροι από τις οργανικές θέσεις, παραμένουν ως
υπεράριθμοι στη διάθεση των περιφερειακών υπηρεσιακών συμβουλίων και
τοποθετούνται προσωρινά ή διατίθενται για τη συμπλήρωση ωραρίου» (Π.Δ. 50/96, αρθ. 15, παρ. 12)
«Σε περίπτωση που οι εκπαιδευτικοί δεν
υποβάλλουν αίτηση προτίμησης για συγκεκριμένα σχολεία, κατατάσσονται σε σειρά
με βάση τις λιγότερες μονάδες μετάθεσης. Τα σχολεία στα οποία υπάρχουν κενά
κατατάσσονται σε σειρά με βάση τις περισσότερες μονάδες συνθηκών διαβίωσης.
Κατόπιν αυτού τοποθετούνται, υποχρεωτικά, οι έχοντες τις λιγότερες μονάδες
μετάθεσης στα σχολεία με τις περισσότερες μονάδες συνθηκών διαβίωσης» (Π.Δ. 100/97, αρθ. 13, παρ. 2)
«Τυχόν λάθη ή παραλείψεις στις αποφάσεις
των συμβουλίων που αφορούν μεταθέσεις ή τοποθετήσεις εκπαιδευτικών
επανεξετάζονται από τα ίδια συμβούλια, ύστερα από αίτηση των ενδιαφερομένων που
υποβάλλεται μέσα σε πέντε ημέρες από την ανακοίνωση της σχετικής απόφασης. Τα
περιφερειακά υπηρεσιακά συμβούλια εξετάζουν τις αιτήσεις αυτές μέσα στις
επόμενες πέντε ημέρες και οριστικοποιούν τις αποφάσεις τους» (Π.Δ. 50/96, αρθ. 15, παρ. 15)
Σε περίπτωση ισοβαθμίας στα μόρια «προηγούνται
οι εκπαιδευτικοί που υπερέχουν κατά κριτήριο, εάν αυτά συντρέχουν και με την
εξής σειρά:
(α) συνυπηρέτηση
(β) εντοπιότητα, εφόσον ζητούν μετάθεση ή
τοποθέτηση σε σχολική μονάδα Δήμου που είναι δημότες
(γ) οικογενειακοί λόγοι
(δ) συνολική υπηρεσία
(ε) δυσμενείς συνθήκες λειτουργίας των
σχολείων όπου υπηρέτησαν ή υπηρετούν. Σε περίπτωση ισοβαθμίας και στα επιμέρους
κριτήρια λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία και η σειρά δημοσίευσης του διορισμού
τους στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως» (Π.Δ. 50/96, αρθ. 16, παρ. 12
και 13)
Παρακάτω παραθέτουμε επικαιροποιημένους τους
πίνακες κενών οργανικών θέσεων κατά κλάδο:
ΟΡΓΑΝΙΚΑ
ΚΕΝΑ ΠΕ70-ΔΑΣΚΑΛΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΣΧΟΛΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ
ΘΕΣΕΙΣ
|
|
1.
|
2Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ
|
2
|
2.
|
3Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ
|
1
|
3.
|
12Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
4.
|
2Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
5.
|
3Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
6.
|
6Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
7.
|
7Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ
|
1
|
8.
|
1Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
9.
|
2Ο ΣΥΚΕΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
10.
|
6Ο ΣΥΚΕΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
11.
|
8Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
12.
|
1Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
|
2
|
13.
|
2Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
|
1
|
14.
|
3Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
|
1
|
15.
|
4Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
16.
|
7Ο ΕΥΟΣΜΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
17.
|
14Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
18.
|
16Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
19.
|
22Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
20.
|
25Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
21.
|
1Ο ΑΓ. ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
22.
|
2Ο ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ
|
2
|
23.
|
1Ο ΔΙΑΒΑΤΩΝ
|
1
|
24.
|
3Ο ΔΙΑΒΑΤΩΝ
|
4
|
25.
|
1Ο ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
2
|
26.
|
3Ο ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
1
|
27.
|
4Ο ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
1
|
28.
|
1Ο ΚΥΜΙΝΩΝ
|
1
|
29.
|
Ν ΜΕΣΗΜΒΡΙΑΣ
|
1
|
30.
|
Ν ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΣ
|
1
|
31.
|
1Ο ΣΙΝΔΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
32.
|
3Ο ΣΙΝΔΟΥ
|
1
|
33.
|
1Ο ΧΑΛΑΣΤΡΑΣ
|
2
|
34.
|
2Ο ΧΑΛΑΣΤΡΑΣ
|
2
|
35.
|
ΑΣΣΗΡΟΥ
|
1
|
36.
|
ΓΕΡΑΚΑΡΟΥΣ
|
1
|
37.
|
ΖΑΓΚΛΙΒΕΡΙΟΥ
|
1
|
38.
|
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
|
2
|
39.
|
1Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
2
|
40.
|
3Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
1
|
41.
|
ΛΑΓΥΝΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
42.
|
ΜΕΛΙΣΣΟΧΩΡΙΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
43.
|
Ν ΑΠΟΛΛΩΝΙΑΣ
|
2
|
44.
|
Ν ΜΑΔΥΤΟΥ
|
1
|
45.
|
2Ο ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΣΤΑΥΡΟΥ
|
2
|
46.
|
ΠΕΡΙΒΟΛΑΚΙΟΥ
|
1
|
47.
|
ΣΟΧΟΥ
|
1
|
48.
|
1ο ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
2
|
49.
|
7Ο ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
50.
|
1Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
2
|
51.
|
4Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
52.
|
5Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
2
|
53.
|
7Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
54.
|
2Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
2
|
55.
|
4Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
1
|
56.
|
6Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
1
|
57.
|
4Ο ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ
|
1
|
58.
|
3Ο ΕΥΚΑΡΠΙΑΣ
|
5
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
79
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ
ΚΕΝΑ ΣΜΕΑ ΔΑΣΚΑΛΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ
|
|
1.
|
3Ο ΕΙΔΙΚΟ
|
3
|
2.
|
5Ο ΕΙΔΙΚΟ
|
1
|
3.
|
ΙΝΑΑ
|
2
|
4.
|
ΑΔΕΝΔΡΟΥ
|
1
|
5.
|
ΑΚΡΟΠΟΤΑΜΟΥ
|
1
|
6.
|
ΒΡΑΧΙΑΣ
|
1
|
7.
|
ΓΕΦΥΡΑΣ
|
1
|
8.
|
2Ο ΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ
|
1
|
9.
|
30 ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
1
|
10.
|
1Ο ΚΥΜΙΝΩΝ
|
1
|
11.
|
Μ.ΜΟΝΑΣΤΗΡΙΟΥ
|
1
|
12.
|
Ν ΜΕΣΗΜΒΡΙΑΣ
|
1
|
13.
|
Ν ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΣ
|
1
|
14.
|
ΠΕΝΤΑΛΟΦΟΥ
|
1
|
15.
|
1Ο ΣΙΝΔΟΥ
|
1
|
16.
|
3Ο ΣΙΝΔΟΥ
|
1
|
17.
|
ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
|
1
|
18.
|
ΑΡΕΘΟΥΣΑΣ
|
1
|
19.
|
ΑΣΠΡΟΒΑΛΤΑΣ
|
1
|
20.
|
ΑΣΣΗΡΟΥ
|
1
|
21.
|
ΓΕΡΑΚΑΡΟΥΣ
|
1
|
22.
|
ΔΡΥΜΟΥ
|
1
|
23.
|
ΖΑΓΚΛΙΒΕΡΙΟΥ
|
1
|
24.
|
ΚΑΒΑΛΑΡΙΟΥ
|
1
|
25.
|
ΚΡΥΟΝΕΡΙΟΥ
|
1
|
26.
|
1Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
1
|
27.
|
ΛΗΤΗΣ
|
1
|
28.
|
ΜΕΛΙΣΣΟΧΩΡΙΟΥ
|
1
|
29.
|
ΞΥΛΟΥΠΟΛΗΣ
|
1
|
30.
|
ΠΕΡΙΒΟΛΑΚΙΟΥ
|
1
|
31.
|
ΣΟΧΟΥ
|
1
|
32.
|
ΧΡΥΣΑΥΓΗΣ
|
1
|
33.
|
13Ο ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
|
1
|
34.
|
3Ο ΕΥΚΑΡΠΙΑΣ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
37
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ
ΚΕΝΑ ΠΕ60-ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ
ΘΕΣΕΙΣ
|
|
|
|
5Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ
|
1
|
|
|
2Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ
|
1
|
|
|
4Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ
|
1
|
|
|
11Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ
|
1
|
|
|
7Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
|
|
9Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
|
|
1Ο ΑΓΙΟΥ ΠΑΥΛΟΥ
|
2
|
|
|
1Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
|
1
|
|
|
14Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
|
|
32Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
|
|
1Ο ΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ
|
1
|
|
|
ΝΕΟΧΩΡΟΥΔΑΣ
|
1
|
|
|
ΑΝΩ ΣΤΑΥΡΟΥ
|
1
|
|
|
ΠΡΟΦΗΤΗ (ΕΓΝΑΤΙΑΣ)
|
1
|
|
|
6Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ
|
1
|
|
|
15Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ
|
2
|
|
|
2Ο ΠΑΛΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
19
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ
ΚΕΝΑ ΣΜΕΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣΘΕΣΕΙΣ
|
|
1
|
9Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ
|
1
|
2
|
1Ο ΓΕΦΥΡΑΣ
|
1
|
3
|
1Ο ΔΙΑΒΑΤΩΝ
|
1
|
4
|
4Ο ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
1
|
5
|
ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
|
1
|
6
|
1Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
1
|
7
|
2Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
1
|
8
|
4ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
8
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ
ΘΕΣΕΙΣ
|
|
1
|
1Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
2
|
2Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
3
|
22ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
4
|
30 ΔΙΑΒΑΤΩΝ
|
1
|
5
|
20 ΣΙΝΔΟΥ
|
1
|
6
|
Ν ΜΑΔΥΤΟΥ
|
1
|
7
|
Ν ΒΡΑΣΝΩΝ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
7
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΠΕ16-ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ
|
|
1.
|
6Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
1
|
3. Το Π.Υ.Σ.Π.Ε. με διευρυμένη σύνθεση, με τη
συμμετοχή δηλ. και σχολικών συμβούλων καθώς και την απουσία από αυτό όλων των
μελών που ήταν υποψήφιοι δ/ντές (εκτός των αιρετών μελών της Ριζοσπαστικής
Εκπ/κής Ενότητας, οι οποίοι δεν ήταν ποτέ υποψήφιοι δ/ντες) κατάρτισε
ομόφωνα νέο αξιολογικό πίνακα υποψηφίων διευθυντών κατ’ εφαρμογή της 496/2013
Απόφασης του Διοικητικού Εφετείου, προσθέτοντας 3 μόρια σε υποψήφια δ/ντρια
που προσέφυγε στη δικαιοσύνη.
4. Το Π.Υ.Σ.Π.Ε. κατά
πλειοψηφία δεν έκανε δεκτό το αίτημα της παραπάνω υποψήφιας δ/ντριας
για νέα υποβολή δήλωσης σχολείων προς κατάληψη θέσης διευθυντή. Ως
Ριζοσπαστική Εκπ/κή Ενότητα καταθέσαμε την πρόταση να εξεταστεί το παραπάνω
αίτημα αφού πρώτα το Π.Υ.Σ.Π.Ε. απευθυνθεί στη Νομική Υπηρεσία του Υπουργείου
Παιδείας ή στο Τοπικό Γραφείο Νομικού
Συμβούλου για να γνωμοδοτήσει για το σύννομο του αιτήματος και σε θετική
απάντηση, αν αυτό συνεπάγεται και το δικαίωμα των υπολοίπων υποψηφίων
διευθυντών για νέα υποβολή δήλωσης. Δεδομένης
της απουσίας των σχετικών γνωμοδοτήσεων δηλώσαμε παρών στη σχετική ψηφοφορία.
**********************************************************************************
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
Ενημερ. φυλ.: 13 19/6/2013
Συνεδριάσεις του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης από
5 ως 18/6
Στις 4 συνεδριάσεις του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτικής
Θεσ/νίκης που έγιναν από τις 5 ως τις 18 Ιουνίου, συζητήθηκαν και πάρθηκαν
αποφάσεις για τα παρακάτω θέματα (για ευνόητους λόγους δεν αναφέρονται ονόματα,
τα οποία έχουμε στη διάθεση των άμεσα ενδιαφερόμενων):
1.
Χορηγήθηκε
άδεια άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή (μέχρι τις 31/8/13) σε 6
συναδέλφους που κατέθεσαν όλα τα απαραίτητα σύμφωνα με το Ν. 2683/99
δικαιολογητικά.
2.
Έκανε
δεκτό το αίτημα συναδέλφου για απόλυση.
3.
Έγινε δεκτή
από το Π.Υ.Σ.Π.Ε. η διάθεση από το ΠΥΣΔΕ Δυτ. Θεσ/νίκης 1 εκπ/κού
ΠΕ19-Πληροφορικής (που επέστρεψε από άδεια ανατροφής) και επικυρώθηκε η
τοποθέτηση (με πράξη του ΠΥΣΔΕ Δυτ. Θεσ/νίκης) στο 1ο Δ.Σ. Ωραιοκάστρου, στο οποίο
δημιουργήθηκε πρόσφατα κενό.
4.
Το
Π.Υ.Σ.Π.Ε. ενημερώθηκε για τη δικαίωση από το Διοικητικό Εφετείο Θεσ/νίκης συναδέλφισσας
που προσέφυγε κατά του Πίνακα ορισμού Διευθυντών Δ.Σ. και θα προβεί στις
αναγκαίες ενέργειες μετά την κατάρτιση του νέου πίνακα που γίνεται με απόφαση
του Περιφερειακού Δ/ντη Π.Ε. και Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας.
5.
Το
Π.Υ.Σ.Π.Ε. όρισε Αναπληρωτές Δ/ντές σε όλα τα 4/θέσια ως 9/θέσια Δ.Σ. της
Δ/νσης Δυτικής Θεσ/νίκης, με βάση την αρχαιότητα (χρόνια υπηρεσίας) των
οργανικά τοποθετημένων εκπ/κών κάθε σχολείου. Στη συνεδρίαση της 18ης Ιουνίου όρισε
νέους Αναπληρωτές Δ/ντές σε 3 Δ.Σ., στα οποία οι αρχικά ορισθέντες δεν
αποδέχθηκαν τη θέση.
6. Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών που επέστρεψαν από άδειες ανατροφής κ.ά.
μέχρι το τέλος του σχολικού έτους:
α) 23 εκπ/κοί ΠΕ70-Δασκάλων,
εκ των οποίων οι 18 στα σχολεία που είχαν οργανική θέση, οι 2 (αποσπασμένοι από
άλλα Π.Υ.Σ.Π.Ε.) στα σχολεία που είχαν τοποθετηθεί αρχικά και 3 για κάλυψη
κενών στα Δ.Σ.: 18ο Σταυρούπολης, 2ο Διαβατών και 11ο Συκεών
β) 1 αναπληρώτρια εκπ/κός
ΠΕ71-Ειδικής Αγωγής στο Τ.Ε. του Δ.Σ. Ν. Μεσημβρίας
γ) 2 εκπ/κοί ΠΕ06-Αγγλικών,
εκ των οποίων η πρώτη στην οργανική της θέση και η δεύτερη (αποσπασμένη από
άλλο Π.Υ.Σ.Π.Ε.) στο 3ο Δ.Σ. Ελευθερίου-Κορδελιού
δ) 9 εκπ/κοί ΠΕ60-Νηπ/γών,
εκ των οποίων οι 6 στα σχολεία που είχαν οργανική θέση και οι 3 για την κάλυψη
κενών στα Ν/γεία: 4ο Συκεών, 3ο Σίνδου και 5ο Ωραιοκάστρου
ε) 1 εκπ/κός
ΠΕ11-Γυμναστών, αποσπασμένος από άλλο Π.Υ.Σ.Π.Ε., στο 11ο Δ.Σ. Ευόσμου
7. Το Π.Υ.Σ.Π.Ε. ενημερώθηκε
για την παραίτηση του Προϊσταμένου Εκπ/κών Θεμάτων της Δ/νσης Δυτικής
Θεσ/νίκης και θα προβεί στις αναγκαίες ενέργειες μετά την αποδοχή από
Α.Π.Υ.Σ.Π.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας.
8. Τοποθέτησε νέο
διευθυντή στη θέση του συνταξιοδοτηθέντα Δ/ντή του 4ου Δ.Σ. Αμπ/πων, εκπκό
από τον πίνακα ορισμού Δ/ντών Δ.Σ. (τον τρίτο κατά σειρά μετά τη μη αποδοχή της
θέσης από τους δύο πρώτους που είχαν δηλώσει το συγκεκριμένο σχολείο).
9. Απέλυσε αυτοδίκαια (μετά
τη λήξη των μαθημάτων) 4 ωρομίσθιους εκπ/κούς ΠΕ05-Γαλλικών και 5 ωρομίσθιους
εκπ/κούς ΠΕ07-Γερμανικών.
10. Μετά την κατάργηση
από το ΥΠΑΙΘΠΑ των (σε αναστολή λειτουργίας τα τελευταία χρόνια)
2/θέσιου Δ.Σ. Λοφίσκου και 1/θέσιων Ν/γείων Ξηροποτάμου, Καλαμωτού και Μοδίου,
το Π.Υ.Σ.Π.Ε. κίνησε τη διαδικασία υπεραριθμίας των 3 εκπ/κών ΠΕ70-Δασκάλων
και 3 εκπ/κών ΠΕ60-Ν/γών που είχαν οργανική θέση στα παραπάνω σχολεία. Οι
συγκεκριμένοι εκπ/κοί υπάγονται στις διατάξεις του Π.Δ. 50/96, άρθρο 14. Συγκεκριμένα:
«Καλούνται όλοι οι εκπ/κοί που ανήκουν
οργανικά στο σχολείο όπου διαπιστώθηκε η
υπεραριθμία να δηλώσουν εντός 3 εργάσιμων ημερών αν επιθυμούν ή όχι να κριθούν
ως υπεράριθμοι». Στη συνέχεια το Π.Υ.Σ.Π.Ε. «χαρακτηρίζει ονομαστικά τους
υπεράριθμους εκπ/κούς (…)
Από όσους εκπ/κούς επιθυμούν να κριθούν ως υπεράριθμοι, χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι αυτοί που
συγκεντρώνουν το μεγαλύτερο αριθμό μονάδων μετάθεσης» [στοιχείο που, όπως
και το παρακάτω, δεν ισχύει στη συγκεκριμένη περίπτωση αφού καταργούνται
ολόκληρα τα σχολεία και όχι μόνο ορισμένες από τις οργανικές τους] «Από όσους εκπ/κούς δεν επιθυμούν να
κριθούν ως υπεράριθμοι, χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι εκείνοι που τοποθετήθηκαν
οργανικά στη σχολική μονάδα. Οι
εκπ/κοί που μετατέθηκαν ή τοποθετήθηκαν στη σχολική μονάδα το ίδιο σχολικό
έτος, εκτός των εκπ/κών που τοποθετήθηκαν ως υπεράριθμοι, θεωρείται ότι
τοποθετήθηκαν ταυτόχρονα. Σε περίπτωση ταυτόχρονης τοποθέτησης υπεράριθμοι
χαρακτηρίζονται οι εκπ/κοί που συγκεντρώνουν το μικρότερο αριθμό μονάδων
μετάθεσης» (παρ. 3).
«Οι εκπ/κοί που χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι,
σύμφωνα με τα παραπάνω, καλούνται να υποβάλουν δήλωση τοποθέτησης σε
συγκεκριμένες σχολικές μονάδες, στις οποίες υφίστανται οργανικά κενά, εντός
δέκα ημερών» (παρ. 4).
«Οι εκπ/κοί που επιθυμούν να τοποθετηθούν
σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας όπου ανήκει το σχολείο στο
οποίο κρίθηκαν ως υπεράριθμοι, τοποθετούνται κατά απόλυτη προτεραιότητα,
συγκρινόμενοι μόνο μεταξύ τους, με βάση το σύνολο των μονάδων μετάθεσης και τις
δηλώσεις τοποθέτησης σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας και
όπου αυτό δεν είναι δυνατόν σε κενές θέσεις όμορης ομάδας σχολείων (…) Όσοι
εκπ/κοί δεν επιθυμούν ή δεν κατέστη δυνατόν να τοποθετηθούν» σύμφωνα
με τα παραπάνω, «τοποθετούνται σε κενές
θέσεις σχολείων της ίδιας περιοχής μετάθεσης κατά τη διαδικασία των διατάξεων
του άρθρου 15 αυτού του Π.Δ. [Μεταθέσεις σε σχολεία της ίδιας περιοχής] συγκρινόμενοι με όλους τους εκπ/κούς που
ζητούν μετάθεση ή τοποθέτηση. Οι εκπ/κοί των παραπάνω περιπτώσεων μπορούν
εφόσον το επιθυμούν να μετατεθούν κατά προτεραιότητα το ίδιο ή τα επόμενα σχολικά
έτη στο σχολείο που κρίθηκαν ως υπεράριθμοι, αν σε αυτό δημιουργηθούν κενές
θέσεις» (παρ. 5)
«Οι εκπ/κοί που εξακολουθούν να είναι
υπεράριθμοι μετά τις παραπάνω ρυθμίσεις παραμένουν στο σχολείο όπου κρίθηκαν
υπεράριθμοι και διατίθενται σε άλλες σχολικές μονάδες για τη συμπλήρωση του
ωραρίου τους» [δεν ισχύει στη συγκεκριμένη περίπτωση
λόγω κατάργησης σχολείου] (παρ. 7)
«Ο χρόνος υπηρεσίας στην προηγούμενη τους θέση
των εκπ/κών που μετατίθενται, διατίθενται ή αποσπώνται λόγω υπεραριθμίας
υπολογίζεται για τη συμπλήρωση της υπηρεσίας που απαιτείται από το άρθρο 8
αυτού του Π.Δ.» [Γενικές
προϋποθέσεις μετάθεσης: υπηρεσία ενός έτους στην οργανική] (παρ. 8)
11. Το Π.Υ.Σ.Π.Ε. οριστικοποίησε
τις κενές οργανικές θέσεις των σχολικών μονάδων της Δ/νσης Δυτικής Θεσ/νίκης,
με βάση τις οποίες θα γίνει η τοποθέτηση των παραπάνω 6 υπεράριθμων εκπ/κών.
Στη συνέχεια και στις εναπομείνασες κενές θέσεις καθώς και όσες θα
δημιουργηθούν από εκπ/κούς που κατέχουν κάποια οργανική θέση σε σχολική μονάδα
της περιοχής και θα μετατεθούν σε άλλη, θα γίνουν οι τοποθετήσεις των εκπ/κών
που (α) βρίσκονται στη διάθεση του Π.Υ.Σ.Π.Ε. (β) ζητούν βελτίωση θέσης (γ)
μετατέθηκαν από άλλα Π.Υ.Σ.Π.Ε., συγκρινόμενοι όλοι μεταξύ τους και όχι ως
χωριστές κατηγορίες εκπ/κών (Π.Δ. 50/96, αρθ. 15, παρ. 8, εδ. β).
Μετά από αναλυτική συζήτηση το Π.Υ.Σ.Π.Ε. αποφάσισε κατά πλειοψηφία ότι οι κενές οργανικές θέσεις είναι αριθμητικά
κατά κλάδο αυτές που φαίνονται στον παρακάτω πίνακα (δίνεται και ο αριθμός των
εκπ/κών που βρίσκονται στη διάθεση του Π.Υ.Σ.Π.Ε.)
ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ
|
ΕΚΠ/ΚΟΙ στη ΔΙΑΘΕΣΗ Π.Υ.Σ.Π.Ε.
|
|
ΠΕ70-ΔΑΣΚΑΛΩΝ
|
82
|
130
|
ΠΕ71-ΕΙΔΙΚΗΣ
ΑΓΩΓΗΣ
|
37
|
5
|
ΠΕ60-Ν/ΓΩΝ
|
21
|
30
|
ΠΕ61-ΕΙΔΙΚΗΣ
ΑΓΩΓΗΣ
|
7
|
0
|
ΠΕ06-ΑΓΓΛΙΚΩΝ
|
6
|
10
|
ΠΕ16-ΜΟΥΣΙΚΩΝ
|
1
|
6
|
ΠΕ11-ΓΥΜΝΑΣΤΩΝ
|
0
|
33
|
Διαφωνήσαμε
ως προς τον αριθμό των κενών
οργανικών θέσεων ΠΕ70-Δασκάλων, ζητώντας να δοθούν ως κενές και να καλυφθούν
οργανικά και τα 130 κενά που υπάρχουν στα Δημοτικά σχολεία της Δ/νσης, με τη
συμπερίληψη δηλ. και των θέσεων των υπό ίδρυση ή προαγωγή σχολείων, των
θεσμοθετημένων θέσεων ολοήμερου κ.ά.). θεωρούμε ότι με δεδομένο το Π.Δ. για τις
υποχρεωτικές μεταθέσεις των υπεράριθμων εκπ/κών είναι σημαντικό να κατέχουν
όλοι οι εκπ/κοί μια οργανική θέση και να μη φαίνονται ως οργανικά υπεράριθμοι,
αφού λειτουργικά σίγουρα δε θα είναι μετά τις πολύ λίγες μεταθέσεις δασκάλων
(ήρθαν 77 ενώ έφυγαν 78, λόγω και της μηδενικής δήλωσης κενών που, κατά
πλειοψηφία, αποφάσισε το Π.Υ.Σ.Π.Ε.) καθώς και της πολιτικής των περικοπών στις
προσλήψεις αναπληρωτών. Η πλειοψηφία όμως του Π.Υ.Σ.Π.Ε. αποφάσισε να δοθούν
μόνο 82 κενά ΠΕ70-Δασκάλων που φαίνονται στο σχετικό με τους δασκάλους από τους
παρακάτω πίνακες, ώστε να αποφευχθούν οι λειτουργικές υπεραριθμίες. Δε
δεχόμαστε αυτό το σκεπτικό της πλειοψηφίας του Π.Υ.Σ.Π.Ε. γιατί τα όποια
διαδικαστικά ζητήματα και προβλήματα που εύκολα λύνονται εντός Π.Υ.Σ.Π.Ε. δεν
μπορούν να τίθενται πάνω από την με οποιοδήποτε τρόπο προστασία των εκπ/κών της
περιοχής μας από την αυταρχική αντιεκπαιδευτική πολιτική του Υ.ΠΑΙ.Θ.Π.Α.
Παρακάτω παραθέτουμε τους πίνακες οργανικών
θέσεων κατά κλάδο:
ΟΡΓΑΝΙΚΑ
ΚΕΝΑ ΠΕ70-ΔΑΣΚΑΛΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΣΧΟΛΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ
ΘΕΣΕΙΣ
|
|
1.
|
2Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ
|
2
|
2.
|
3Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ
|
1
|
3.
|
12Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
4.
|
2Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
5.
|
3Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
6.
|
6Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
7.
|
7Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ
|
1
|
8.
|
1Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
9.
|
2Ο ΣΥΚΕΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
10.
|
6Ο ΣΥΚΕΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
11.
|
8Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
12.
|
1Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
|
2
|
13.
|
2Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
|
1
|
14.
|
3Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
|
1
|
15.
|
3Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
16.
|
7Ο ΕΥΟΣΜΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
17.
|
14Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
18.
|
16Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
19.
|
19Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
20.
|
22Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
21.
|
25Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
22.
|
1Ο ΑΓ. ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
23.
|
2Ο ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ
|
2
|
24.
|
1Ο ΔΙΑΒΑΤΩΝ
|
1
|
25.
|
3Ο ΔΙΑΒΑΤΩΝ
|
4
|
26.
|
1Ο ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
2
|
27.
|
3Ο ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
1
|
28.
|
4Ο ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
1
|
29.
|
1Ο ΚΥΜΙΝΩΝ
|
1
|
30.
|
Ν ΜΕΣΗΜΒΡΙΑΣ
|
1
|
31.
|
Ν ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΣ
|
1
|
32.
|
1Ο ΣΙΝΔΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
33.
|
3Ο ΣΙΝΔΟΥ
|
1
|
34.
|
1Ο ΧΑΛΑΣΤΡΑΣ
|
2
|
35.
|
2Ο ΧΑΛΑΣΤΡΑΣ
|
1
|
36.
|
ΑΣΣΗΡΟΥ
|
1
|
37.
|
ΓΕΡΑΚΑΡΟΥΣ
|
1
|
38.
|
ΖΑΓΚΛΙΒΕΡΙΟΥ
|
1
|
39.
|
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
|
2
|
40.
|
ΚΟΛΧΙΚΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
41.
|
1Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
2
|
42.
|
3Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
3
|
43.
|
ΛΑΓΥΝΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
44.
|
ΜΕΛΙΣΣΟΧΩΡΙΟΥ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
45.
|
Ν ΑΠΟΛΛΩΝΙΑΣ
|
2
|
46.
|
Ν ΜΑΔΥΤΟΥ
|
1
|
47.
|
2Ο ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΣΤΑΥΡΟΥ
|
2
|
48.
|
ΠΕΡΙΒΟΛΑΚΙΟΥ
|
1
|
49.
|
ΣΟΧΟΥ
|
1
|
50.
|
1ο ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
2
|
51.
|
7Ο ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
52.
|
1Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
2
|
53.
|
4Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
54.
|
5Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
2
|
55.
|
7Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ (ΕΑΕΠ)
|
1
|
56.
|
2Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
2
|
57.
|
4Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
1
|
58.
|
6Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
1
|
59.
|
4Ο ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ
|
1
|
60.
|
3Ο ΕΥΚΑΡΠΙΑΣ
|
5
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
82
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ
ΚΕΝΑ ΠΕ71-ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (ΔΑΣΚΑΛΩΝ)
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ
|
|
1.
|
3Ο ΕΙΔΙΚΟ
|
3
|
2.
|
5Ο ΕΙΔΙΚΟ
|
1
|
3.
|
ΙΝΑΑ
|
2
|
4.
|
ΑΔΕΝΔΡΟΥ
|
1
|
5.
|
ΑΚΡΟΠΟΤΑΜΟΥ
|
1
|
6.
|
ΒΡΑΧΙΑΣ
|
1
|
7.
|
ΓΕΦΥΡΑΣ
|
1
|
8.
|
2Ο ΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ
|
1
|
9.
|
30 ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
1
|
10.
|
1Ο ΚΥΜΙΝΩΝ
|
1
|
11.
|
Μ.ΜΟΝΑΣΤΗΡΙΟΥ
|
1
|
12.
|
Ν ΜΕΣΗΜΒΡΙΑΣ
|
1
|
13.
|
Ν ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΣ
|
1
|
14.
|
ΠΕΝΤΑΛΟΦΟΥ
|
1
|
15.
|
1Ο ΣΙΝΔΟΥ
|
1
|
16.
|
3Ο ΣΙΝΔΟΥ
|
1
|
17.
|
ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
|
1
|
18.
|
ΑΡΕΘΟΥΣΑΣ
|
1
|
19.
|
ΑΣΠΡΟΒΑΛΤΑΣ
|
1
|
20.
|
ΑΣΣΗΡΟΥ
|
1
|
21.
|
ΓΕΡΑΚΑΡΟΥΣ
|
1
|
22.
|
ΔΡΥΜΟΥ
|
1
|
23.
|
ΖΑΓΚΛΙΒΕΡΙΟΥ
|
1
|
24.
|
ΚΑΒΑΛΑΡΙΟΥ
|
1
|
25.
|
ΚΡΥΟΝΕΡΙΟΥ
|
1
|
26.
|
1Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
1
|
27.
|
ΛΗΤΗΣ
|
1
|
28.
|
ΜΕΛΙΣΣΟΧΩΡΙΟΥ
|
1
|
29.
|
ΞΥΛΟΥΠΟΛΗΣ
|
1
|
30.
|
ΠΕΡΙΒΟΛΑΚΙΟΥ
|
1
|
31.
|
ΣΟΧΟΥ
|
1
|
32.
|
ΧΡΥΣΑΥΓΗΣ
|
1
|
33.
|
13Ο ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
|
1
|
34.
|
3Ο ΕΥΚΑΡΠΙΑΣ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
37
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ
ΚΕΝΑ ΠΕ60-ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ
ΘΕΣΕΙΣ
|
|
|
|
5Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ
|
1
|
|
|
2Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ
|
1
|
|
|
4Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ
|
1
|
|
|
11Ο ΠΟΛΙΧΝΗΣ
|
1
|
|
|
7Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
|
|
9Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
|
|
1Ο ΑΓΙΟΥ ΠΑΥΛΟΥ
|
2
|
|
|
1Ο ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ
|
1
|
|
|
14Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
|
|
32Ο ΕΥΟΣΜΟΥ
|
1
|
|
|
1Ο ΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ
|
1
|
|
|
ΝΕΟΧΩΡΟΥΔΑΣ
|
1
|
|
|
ΑΝΩ ΣΤΑΥΡΟΥ
|
1
|
|
|
ΠΡΟΦΗΤΗ (ΕΓΝΑΤΙΑΣ)
|
1
|
|
|
6Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ
|
1
|
|
|
15Ο ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ
|
2
|
|
|
4Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
1
|
|
|
2Ο ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ
|
1
|
|
|
2Ο ΠΑΛΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
21
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ
ΚΕΝΑ ΣΜΕΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
Α/Α
|
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣΘΕΣΕΙΣ
|
1
|
9Ο ΝΕΑΠΟΛΗΣ
|
1
|
2
|
1Ο ΓΕΦΥΡΑΣ
|
1
|
3
|
1Ο ΔΙΑΒΑΤΩΝ
|
1
|
4
|
4Ο ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ
|
1
|
5
|
ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
|
1
|
6
|
1Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
1
|
7
|
2Ο ΛΑΓΚΑΔΑ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
7
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ
ΘΕΣΕΙΣ
|
|
1
|
1Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
2
|
2Ο ΣΥΚΕΩΝ
|
1
|
3
|
30 ΔΙΑΒΑΤΩΝ
|
1
|
4
|
20 ΣΙΝΔΟΥ
|
1
|
5
|
Ν ΜΑΔΥΤΟΥ
|
1
|
6
|
Ν ΒΡΑΣΝΩΝ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
6
|
ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΠΕ16-ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
|
ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ
|
|
1.
|
6Ο ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ
|
1
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
1
|
Επισημαίνοντας τη μεγάλη καθυστέρηση με την
οποία γίνονται οι υπηρεσιακές μεταβολές των εκπ/κών (προβλέπεται να έχουν
ολοκληρωθεί 15-20/7), λόγω της αρχικής καθυστέρησής τους από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Π.Α.,
σας ενημερώνουμε ότι αμέσως μετά την τοποθέτηση των υπεράριθμων εκπαιδευτικών
θα αποστείλουμε επικαιροποιημένους τους πίνακες ΠΕ70-Δασκάλων και ΠΕ60-Ν/γών
καθώς και τα απαραίτητα στοιχεία από τη νομολογία των τοποθετήσεων.
**********************************************************************************
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
Ενημερ. φυλ.: 12 23/5/2013
Συνεδρίαση του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης στις 22/5
Στην 9η συνεδρίαση του Π.Υ.Σ.Π.Ε.
Δυτικής Θεσ/νίκης, με βάση την Ημερήσια Διάταξη, συζητήθηκαν και πάρθηκαν
αποφάσεις για τα παρακάτω θέματα (για ευνόητους λόγους δεν αναφέρονται ονόματα,
τα οποία έχουμε στη διάθεση των άμεσα ενδιαφερόμενων):
1.
Χορηγήθηκε
άδεια άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή (μέχρι τις 31/8/13) σε 6
συναδέλφους που κατέθεσαν όλα τα απαραίτητα σύμφωνα με το Ν. 2683/99
δικαιολογητικά.
2.
Έγινε
δεκτή η παραίτηση ενός αναπληρωτή μειωμένου ωραρίου ΕΣΠΑ ΠΕΟ8-Εικαστικών
που υπηρετούσε στο 3ο Δ.Σ. Συκεών. Η
θέση του παραπάνω συναδέλφου παραμένει κενή.
3.
Έγινε
δεκτή από το Π.Υ.Σ.Π.Ε. η διάθεση από το ΠΥΣΔΕ Δυτ. Θεσ/νίκης και
επικυρώθηκε η τοποθέτηση (με πράξη του ΠΥΣΔΕ Δυτ. Θεσ/νίκης) 4 εκπ/κών ΠΕ19/20-Πληροφορικής στα Δ.Σ. 6ο
Ελευθερίου, 2ο Καλοχωρίου, Νεοχωρούδας, Αδένδρου, Προχώματος και Ν. Μεσημβρίας
καθώς και 4 εκπ/κών ΠΕ08-Εικαστικών στα Δ.Σ. 15ο Ευόσμου, 25ο Ευόσμου και 2ο
Καλοχωρίου. Τα δύο αιρετά μέλη ψηφίσαμε
την παραπάνω διάθεση και τοποθέτηση καταθέτοντας ταυτόχρονα δήλωση με την οποία
επισημάναμε ότι η διάθεση των εκπ/κών της Δ.Ε. στη συγκεκριμένη χρονική στιγμή
δε δίνει λύση σε κανένα εκπαιδευτικό πρόβλημα, αφού δεν έγινε από την αρχή της
σχολικής χρονιάς.
4.
Αποφασίστηκε
η παύση καθηκόντων του Αναπληρωτή Δ/ντή του 1ου Δ.Σ. Κυμίνων, λόγω της
επιστροφής στη θέση της της Δ/ντριας, μετά την αθώωσή της από το Πειθαρχικό
Συμβούλιο. Τα δύο αιρετά μέλη του
Π.Υ.Σ.Π.Ε. δε συμμετείχαμε στη διαδικασία γιατί, όπως δηλώσαμε στο συμβούλιο
απείχαμε και από τον ορισμό του αναπληρωτή Δ/ντή, δηλώνοντας την αντίθεσή μας
στην εφαρμογή του νόμου 4093/12 (μνημόνιο 3) και τις πειθαρχικές διώξεις των
δημοσίων υπαλλήλων.
5. Τοποθετήσεις και μετακινήσεις:
α) τοποθετήθηκε
εκπ/κός ΠΕ60-Ν/γών, που επέστρεψε από άδεια, στο 15ο Ν/γείο Αμπ/πων στο οποίο
είχε οργανική θέση
β) μετακινήθηκαν δύο
εκπ/κοί ΠΕ60-Ν/γών, από Ν/γεία της περιοχής όπου κάλυπταν κενά, στο Ν/γείο
Πενταλόφου και το 15ο Ν/γείο Ευόσμου όπου δημιουργήθηκαν κενά λόγω αδειών
εγκυμοσύνης, μέχρι το τέλος του σχολικού έτους
γ) μετακινήθηκαν
αμοιβαία και κατόπιν δικού τους αιτήματος δύο εκπ/κοι ΠΕ06-Αγγλικών, οι οποίες
τοποθετήθηκαν πρόσφατα από το Π.Υ.Σ.Π.Ε. στο 3ο Δ.Σ. Μενεμένης και 2ο Δ.Σ.
Ωραιοκάστρου η πρώτη και στο Δ.Σ. Ν. Μεσήμβριας η δεύτερη, μέχρι το τέλος του σχολικού
έτους
δ) μετακινήθηκαν 5
εκπ/κοί ΠΕ70-Δασκάλων (αποσπασμένοι και στη διάθεση) από διάφορα σχολεία στα
οποία κάλυπταν ολιγοήμερα κενά, στα Δ.Σ.: 4ο Σταυρούπολης, 3ο Διαβατών, 1ο
Καλοχωρίου, 10ο Νεάπολης και 1ο Σταυρούπολης μέχρι τέλους του έτους
ε) τοποθετήθηκε μια
εκπ/κός ΠΕ70-Δασκάλων που αποσπάσθηκε στη Δυτ. Θεσ/νίκη στο 3ο Δ.Σ.
Σταυρούπολης
στ) τοποθετήθηκε ένα
αποσπασμένος εκπ/κός ΠΕ11-Γυμναστών που επέστρεψε από αναρρωτική άδεια στο 2ο
Δ.Σ. Πολίχνης και το 3ο Δ.Σ. Ευκαρπίας για την κάλυψη πρόσφατων κενών
ζ) αποφασίστηκε κατά πλειοψηφία (3-2) (και μετά από απαίτηση που διατυπώνεται μέσω survey!!!) η τοποθέτηση αναπληρώτριας
εκπ/κου ΠΕ16-Μουσικής και στο Δ.Σ.
Ευκαρπίας για την κάλυψη ωραρίου άλλων 4 ωρών, πέραν των 20 ωρών που καλύπτει
στο 13ο Δ.Σ. Ευόσμου και 4ο Δ.Σ. Ωραιοκάστρου. Καταψηφίσαμε τη συγκεκριμένη τοποθέτηση γιατί όπως σημειώσαμε σε κοινή
δήλωση των αιρετών μελών του ΠΥΣΠΕ, αρνούμαστε να δεχτούμε τις πολλαπλές
μετακινήσεις εκπ/κών και μάλιστα σε μια χρονική στιγμή, 20 μέρες πριν το τέλος
της σχολικής χρονιάς, που δεν εξυπηρετεί τις ανάγκες της εκπ/σης.
Σημειώνουμε ότι μετά από τις παραπάνω μετακινήσεις και τοποθετήσεις
εκπ/κών δεν υπάρχουν άλλοι εκπ/κοι για την κάλυψη 3 κενών θέσεων στα Δ.Σ. Γέφυρας,
Αρέθουσας και Ν. Βρασνών.
6.
Κατατέθηκε
από τη διοίκηση ο «Πίνακας Οργανικής Σύνθεσης Διδακτικού Προσωπικού Π.Ε.
μέχρι τις 31-8-2013 για Μεταθέσεις από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης», όπως ζητήθηκε
από το Υ.Παι.Θ.Π.Α. Με βάση αυτό τον πίνακα στη Δ/νση Δυτικής Θες/νίκης είναι
θεσμοθετημένες 2160 οργανικές θέσεις
δασκάλων ενώ οι οργανικά ανήκοντες
δάσκαλοι είναι 2163 (πλεόνασμα 3),
627 θέσεις νηπιαγωγών και 635 νηπ/γοί (πλεόνασμα 8), 155 θέσεις Αγγλικών και
163 εκπ/κοί Αγγλικών (πλεόνασμα 8), 151 θέσεις Φυσικής Αγωγής και 184 γυμναστές
(πλεόνασμα 33) και 38 οργανικές θέσεις μουσικής και 45 εκπ/κοί μουσικής
(πλεόνασμα 7). Έγινε γνωστό ακόμα ότι υπάρχουν 130 δάσκαλοι στη διάθεση της Δ/νσης, 34 νηπ/γοί, 19
Αγγλικών, 33 γυμναστές και 7 μουσικοί καθώς και ότι αυτή τη στιγμή υπάρχουν 94 κενές οργανικές θέσεις δασκάλων (από τις
μέχρι τώρα συνταξιοδοτήσεις, προαγωγές σχολείων, αποσπάσεις εξωτερικού κ.ά.)
και 11 κενές θέσεις νηπ/γών. Με
βάση τα παραπάνω στοιχεία από την πλευρά
της διοίκησης προτάθηκε να δηλωθούν μηδενικές ανάγκες σε δασκάλους και νηπ/γούς
και μικρός αριθμός εκπ/κών ειδικοτήτων (25 Αγγλικών, 18 γυμναστών και 22
μουσικών, για τις ανάγκες των σχολείων αναμορφωμένου προγράμματος) με στόχο,
όπως αναφέρθηκε την «τακτοποίηση του προσωπικού της Δ/νσης» με την τοποθέτηση
των “σε διάθεση” εκπ/κών σε συγκεκριμένες οργανικές θέσεις.
Στην πρόταση αυτή των
μηδενικών μεταθέσεων δασκάλων και νηπιαγωγών στην περιοχή διαφωνήσαμε τα δύο αιρετά μέλη του Π.Υ.Σ.Π.Ε.
Ειδικότερα ως Ριζοσπαστική Εκπ/κή Ενότητα υποστηρίξαμε ότι στην πρόταση της Δ/νσης θα πρέπει να αναφερθούν τα
οργανικά κενά που θα δημιουργηθούν από τις αυξημένες σύμφωνα με τις προβλέψεις)
συνταξιοδοτήσεις του καλοκαιριού καθώς και τη δυνατότητα, με βάση τον πρόσφατα
ψηφισθέντα νόμο, προαγωγής Δημοτικών Σχολείων σε 13/θέσια και πάνω και
νηπ/γείων σε 3/θέσια και πάνω. Με βάση τα παραπάνω καλέσαμε το Π.Υ.Σ.Π.Ε. να
δηλώσει ότι πέραν των προαναφερθέντων θέσεων ειδικοτήτων απαιτούνται και 50
περίπου θέσεις δασκάλων και 20 νηπιαγωγών. Επισημάναμε ταυτόχρονα ότι με
δεδομένη την κυβερνητική πολιτική των ελάχιστων προσλήψεων αναπληρωτών, η έλλειψη
μεταθέσεων θα δημιουργήσει τεράστιο πρόβλημα στη λειτουργία των σχολείων μας
την επόμενη σχολική χρονιά.
Δυστυχώς από την πλευρά της διοίκησης (και το σύνολο των
διορισμένων μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε.) δεν έγιναν δεκτά τα παραπάνω επιχειρήματα και
μάλιστα με την προβολή του φόβου πειθαρχικής δίωξης λόγω “κακής διαχείρισης του
προσωπικού”.
Έτσι σ’ αυτή την πρώτη φετινή μάχη για τις πραγματικές
ανάγκες της εκπ/σης στη Δυτική Θεσ/νίκη επικράτησε η αποδοχή των κυβερνητικών
ιδεολογημάτων, ο φόβος και η υποταγή στις κυβερνητικές εντολές. Στο αμέσως
επόμενο διάστημα έχουμε να δώσουμε πολλές τέτοιες μάχες:
Συγχωνεύσεις και υποβαθμίσεις σχολείων, υπεράριθμοι εκπ/κοι
υποψήφιοι προς υποχρεωτική μετάθεση “όπου γης” κ.ά. Αυτές τις μάχες δεν πρέπει
να τις χάσουμε. Και για να τις κερδίσουμε πρέπει να τις δώσουμε μαζικά,
συλλογικά!
Καλούμε από τώρα τα Δ.Σ. των Συλλόγων Π.Ε. της περιοχής μας, όλους τους
συναδέλφους και τις συναδέλφισσες σε
εγρήγορση για:
·
ΝΑ ΜΗΝ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΟΥΤΕ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΙΚΗ
ΘΕΣΗ ΝΑ ΧΑΘΕΙ,
·
ΟΥΤΕ ΕΝΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΝΑ
ΜΕΤΑΤΕΘΕΙ-ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ
·
ΟΥΤΕ ΕΝΑΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΣ ΝΑ ΜΗΝ ΑΠΟΛΥΘΕΙ!
*****************************************************************************
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
Ενημερ. φυλ.: 11 24/4/2013
Α.
Συνεδρίαση
του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης στις 22/4
Στην 7η συνεδρίαση του
Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτικής Θεσ/νίκης, με βάση την Ημερήσια Διάταξη που σας είχαμε
αποστείλει συζητήθηκαν και πάρθηκαν αποφάσεις για τα παρακάτω θέματα (για
ευνόητους λόγους δεν αναφέρονται ονόματα, τα οποία έχουμε στη διάθεση των άμεσα
ενδιαφερόμενων, αν μας ζητηθούν):
>Χορηγήθηκε άδεια
άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή (μέχρι τις 31/8/13) σε 12 συναδέλφους που
κατέθεσαν όλα τα απαραίτητα σύμφωνα με το Ν. 2683/99 δικαιολογητικά
>Αναγνωρίστηκαν ως προς τη
συνάφεια μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών δύο συναδέλφων
>Πρόσληψη, τοποθέτηση
και αναγνώριση προϋπηρεσίας αναπληρωτών 3 δασκάλων και 1 ν/γού γενικής
αγωγής ΕΣΠΑ για την Παράλληλη Στήριξη,
με βάση την εισήγηση του ΚΕΔΔΥ και της Σχολικής Συμβούλου Ειδικής Αγωγής για
την προτεραιότητα των κενών, τη δήλωση προτίμησης των εκπ/κών και τα οριζόμενα
από το νόμο κοινωνικά κριτήρια. Οι εκπ/κοι που προσλήφθηκαν τοποθετήθηκαν στα
4ο Δ.Σ. Σταυρούπολης, 4ο Δ.Σ. Ευκαρπίας, 1ο Δ.Σ. Πεύκων και Ν/γείο Κριθιάς. Σημειώνουμε ότι και μετά την πρόσληψη των
συγκεκριμένων εκπαιδευτικών παραμένει σημαντικός αριθμός κενών παράλληλης
στήριξης σε Δ.Σ. και Ν/γεία της περιοχής.
>Τοποθετήσεις και
μετακινήσεις: α) τοποθετήθηκε εκπ/κός ΠΕ60-Ν/γών, που επέστρεψε από άδεια
λοχείας, στο 4ο Ν/γείο Διαβατών στο οποίο είχε οργανική θέση β) μετακίνησε 2
εκπ/κούς ΠΕ70-Δασκάλων από το 1ο Δ.Σ. Ελευθερίου-Κορδελιού και 7ο Δ.Σ.
Σταυρούπολης, στα οποία κάλυπταν ολιγοήμερα κενά, στο 2ο Δ.Σ. Παλαιοκάστρου και
7ο Δ.Σ. Αμπ/πων για την κάλυψη κενών που δημιουργήθηκαν γ) τοποθέτησε προσωρινά
εκπ/κό ΠΕ70-Δασκάλων (που βρίσκεται στη διάθεση Γ’ περιοχής και αποδεσμεύτηκε
από άλλο σχολείο στο οποίο κάλυπτε προσωρινό κενό) στο 8ο Δ.Σ. Νεάπολης για την
κάλυψη κενών της ευρύτερης περιοχής δ) αποφάσισε
κατά πλειοψηφία (4-1) τη μετακίνηση στο Δ.Σ. Περιβολακίου εκπ/κού
ΠΕ70-Δασκαλών, που ήταν υπεύθυνη του τμήματος ενισχυτικής διδασκαλίας του Δ.Σ.
Καβαλαρίου και σε προηγούμενο Π.Υ.Σ.Π.Ε. είχε μετακινηθεί στο Δ.Σ. Λητής για
κάλυψη κενού.
Καταψηφίσαμε
και αυτή τη φορά τη μετακίνησή της γιατί η συνάδελφος κάλυπτε πραγματική
εκπαιδευτική ανάγκη (ενισχυτική) και δε δεχόμαστε να δημιουργούνται νέα κενά
για την κάλυψη κάποιων άλλων κενών σε τμήματα και πρωινό κύκλο. Αρνούμαστε τη
λογική του Υ.Παι.Π.Θ.Α. που καθιστά τους εκπαιδευτικούς «λάστιχο», τοποθετώντας
τους τη μια μέρα στο ένα και την άλλη στο άλλο ή στα άλλα σχολεία, ζητήσαμε να
καλυφθεί (και) το παραπάνω κενό με την πρόσληψη αναπληρωτών ε) τοποθέτησε
την εκπ/κό ΠΕ06-Αγγλικών για 2 ώρες στο 2ο Δ.Σ. Ωραιοκάστρου. Προτείναμε η συγκεκριμένη συναδέλφισσα να
καλύψει και το κενό 12 ωρών του ολοήμερου των 3ου-5ου Δ.Σ. Μενεμένης, όπως
είχε αποφασίσει το Π.Υ.Σ.Π.Ε. στην 4η συνεδρίασή του, τοποθετώντας άλλη εκπ/κό ΠΕ06-Αγγλικών, η οποία στη συνέχεια
(και με δική μας μειοψηφία και πάλι) μετακινήθηκε από το ολοήμερο των 3ου-5ου
Δ.Σ. Μενεμένης και το 2ο Δ.Σ. Ωραιοκάστρου για την κάλυψη κενού σε άλλα σχολεία. Από τη Διοίκηση υποστηρίχθηκε ότι δεν
έχει δηλωθεί κενό από το συγκεκριμένο σχολείο και τελικά τα υπόλοιπα μέλη του
Π.Υ.Σ.Π.Ε. ψήφισαν την κάλυψη του συγκεκριμένου κενού, μόνο εφόσον δηλωθεί.
>Κατατέθηκε από τη
διοίκηση το Δελτίο κίνησης Διδακτικού Προσωπικού σε δομές Ειδικής Αγωγής
(κενά για τις μεταθέσεις από περιοχή σε περιοχή 2013-2014), στο οποίο φαίνεται
ότι στα 5 Ειδικά Δ.Σ., τα 2 Ειδικά Ν/γεία και τα ιδρυμένα τμήματα ένταξης της
Δ/νσης Δυτικής Θεσ/νίκης παραμένουν
κενές 33 (από τις 126 συνολικά θεσμοθετημένες) οργανικές θέσεις ΠΕ71- Δασκάλων
Ε.Α., 3 (από τις 32 συνολικά) ΠΕ61-Ν/γών Ε.Α. και 1 ΠΕ16-Μουσικής (ενώ 24 από αυτές τις θέσεις δεν έχουν καλυφθεί
ούτε με την πρόσληψη αναπληρωτών εκπ/κών ΠΕ71- Δασκάλων Ε.Α.). Με βάση δε
τις εκτιμήσεις του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για τις νέες ανάγκες που θα προκύψουν το επόμενο
σχολικό έτος, το σύνολο των κενών θέσεων (οργανικών και λειτουργικών) θα είναι:
46 ΠΕ71-Δασκάλων Ε.Α., 8 ΠΕ61-Ν/γών Ε.Α., 2 ΠΕ06-Αγγλικών και 2 ΠΕ16-Μουσικής.
Η
συγκεκριμένη κατάσταση είναι αποτέλεσμα της χρόνιας αδιαφορίας της πολιτείας για
την Ειδική Αγωγή, που μεταξύ άλλων φαίνεται και από το ότι δεν έχουν γίνει ποτέ
διορισμοί εκπαιδευτικών-αποφοίτων των Παιδαγωγικών Τμημάτων Ειδικής Αγωγής και
οι συγκεκριμένοι εκπ/κοί εργάζονται μέχρι και 11 χρόνια (!) ως αναπληρωτές. Θα
πρέπει δε να αποτελεί κυρίαρχο αίτημα του κλάδου ο διορισμός μόνιμων εκπ/κών σε
όλα τα ειδικά σχολεία και τάξεις.
Καλό Πάσχα!
****************************************************************************
0 σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου